1.4 实验：用打点计时器测速度优秀课件.pptVIP

1.4 实验：用打点计时器测速度;一、两种打点计时器 P19-20;;;1、电磁打点计时器 ;2、电火花计时器;;; 3、操作步骤 P20 （1）固定计时器 （2）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源 （4）处理纸带：从能看得清的某个点开始，往后数出若干个点，如果共有n个点，那么n个点的间隔数为n－1个，则纸带的运动时间Δt＝(n－1)×0.02 s.;二、打点计时器的作用 （1）测时间 （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动;1.测平均速度 ;由纸带上的点判断物体运动性质;2.瞬时速度 原理：当所取的时间间隔越短，物体的平均速度越接近某点的瞬时速度v。 ;0;　关于纸带位移测量的注意事项 为尽量减小刻度尺在测量相邻计数点间位移的大小的过程中产生的误差，应该注意： (1)刻度尺的准确度要达到1 mm； (2)不要分段测量相邻两点的位移，应尽可能一次测量完毕并分别测出第一个计数点到其他各计数点的位移，且读数时应估读到mm以下一位． 　　;　三、用v－t图象分析实验数据 　　1．v－t图象 　　在平面直角坐标系中，用纵轴表示速度，横轴表示时间，图象中的任一点表示某时刻的速度，得到速度－时间图象(v－t图象)，简称速度图象． 　　2．v－t图象的意义 　　v－t图象反映的是速度随时间的变化关系，它并不是物体的运动轨迹．;　　3．用v－t图象描述纸带的运动 　　以速度v为纵轴，时间t为横轴，建立直角坐标系．用各点迹上对应的时间和瞬时速度描点，用一条平滑的曲线将这些点连接起来，即可用v－t图象分析速度随时间的变化规律． ;　4．匀速直线运动的v－t图象 　　　　　　　　　　　　　　　 (1)匀速直线运动的v－t图象是与时间轴平行的直线，如图所示． (2) 纵轴的截距表示速度，截距越大，表示速度越大，如图中，va＞vb. (3)匀速直线运动的图线与时间轴所围的面积表示该时间内物体的位移．图中的阴影部分面积S＝va·t，va·t恰是a物体在t时间内的位移，即S＝x＝vat. 　　;　 　　1．在使用打点计时器时应(　　) 　　A．先接通电源，再使纸带运动 　　B．先使纸带运动，再接通电源 　　C．在使纸带运动??同时接通电源 　　D．先使纸带运动或先接通电源都可以 　　答案 A ;2．下列说法正确的是(　　) A．电磁打点计时器和电火花计时器的原理基本一样 B．电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电压一样 C．电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电频率是一样的 D．电磁打点计时器和电火花计时器打点的时间间隔都是0.02 s 　　解析 电磁打点计时器和电火花打点计时器原理和使用方法基本一样，所接交流电压不同，电磁打点计时器的工作电压为4 V～6 V，电火花计时器外接的电压为220 V. 　　答案 ACD ;　　3．运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一列小点，打点计时器打下的点直接记录了(　　) 　　A．物体运动的时间 　　B．物体在不同时刻的位置 　　C．物体在相同时间内的距离 　　D．物体在不同时间内的位移 　　 　　答案 ABD ;4、 某同学在用打点计时器做实验时，得到的纸带如图所示，这可能是因为(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 　　A．打点计时器错接在直流电源上 　　B．电源的电压不稳 　　C．电源的频率不稳 　　D．振针压得过紧 　　解析 正常情况下，振针应该恰好敲打在限位板上，这样在纸带上才能留下点．当振针与复写纸的距离过大时，振针可能打不到复写纸，这时会出现有时有点，有时无点．当振针与复写纸的距离过小时，振针就会有较长的时间与复写纸接触，这样就会在复写纸上留下一段一段的小线段． 　　答案 D ;　　5．打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，该纸带上记录的时间为t，则(　　) 　　A．T＝0.1 s，t＝NT 　　B．T＝0.05 s，t＝(N－1)T 　　C．T＝0.02 s，t＝(N－1)T 　　D．T＝0.02 s，t＝NT 　　 　　答案　 C ;　　6．我国使用的交流电的频率是50 Hz，而美国使用的交流电的频率为60 Hz，同样的纸带实验，纸带长度、拉动纸带的速度完全相同，在我国和美国两地区所得到的纸带上被打点的个数(　　) 　　A．一样多　　　　　　B．在美国多 　　C．在我国多 　　　　 D．不能确定 　　解析 长度、拉动速度完全相同的纸带运动的时间出相同，频率越高，周期越小，打下的点个数就越多． 　　答案 B;　　7.打点计时器所用电源的频率为50 Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量的情况如图4－