科学探1杠杆平衡条件.pdfVIP

科学探究：杠杆的平衡条件 活动1：认识杠杆 观察思考：在 的作用下，能绕某一 转动的 棒叫做杠杆。 活动2：了解杠杆 支点：杠杆绕着转动的 。（用字母O 表示） 动力：使杠杆 的力。（用字母F 表示） 1 阻力： 杠杆转动的力。（用字母F 表示） 2 动力臂：从 到动力作用线的距离。 （用字母L 表示） 1 阻力臂：从 到阻力作用线的距离。（用字母L 表示） 2 当杠杆在动力和阻力的作用下保持 或匀速转动时，我们 就说它处于平衡状态。 试一试： l 指出图一中两杠杆支点 O 的位置，分别画出动力臂 和阻力臂 1 l ，其中杠杆______ （选填“甲”或“乙”）的力臂能直接从图中读 2 l l 出， = cm，阻力臂 = cm。（杠杆中的刻度为每格5cm） 1 2 活动3：实验探究：杠杆的平衡条件 提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在怎样 的关系？ 我的猜想： 交流与讨论： 1、为方便直接读出力臂，我们研究杠杆在 位置平衡。 2、实验前如何调节杠杆平衡？ 设计方案： 1、调节杠杆两端的 使杠杆在 位置平衡 2、在杠杆两端悬挂钩码调整钩码位置使杠杆水平位置平衡，记录下 数据。 3、改变悬挂钩码的个数，移动其悬挂的位置，使杠杆平衡，记录数 据。 记录数据：（提示：一个钩码的重力是0.5N） 左边 右边 实验次数 l l 动力F/N 动力臂 /cm 阻力F/N 阻力臂 /cm 1 1 2 2 1 2 3 我的发现： 活动4：杠杆的分类 1. 动力臂l ＞阻力臂l ，则动力F ___ 阻力F ，这类杠杆是省力杠 1 2 1 2 杆。 特点：省力、费距离。 应用举例：_________________________________________ 2. 动力臂 l ＜阻力臂l ，则动力F __ 阻力F ，这类杠杆是费力杠 1 2 1 2 杆。 特点：费力、省距离。 应用举例：_________________________________________ 3. 动力臂l = 阻力臂l ，则动力F ___ 阻力F ，这类杠杆是等臂杠 1