工艺美术专业（视觉传播方向）实施性人才培养方案（中职）.pdfVIP

“3+3”分段培养中职阶段 工艺美术专业 （视觉传播方向）实施性人才培养方案 二○二一年六月 1 中 等职业教育 “3+3”分段培养中职阶段 工艺美术专业 （视觉传播方向）实施性人才培养方案 一、专业 （专业代码）与专门化方向 专业名称：工艺美术 （142000） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、基本学制 3 年 四、培养目标 本专业面向视觉传达、装潢等企事业单位，培养能在平面广告、装饰等工程项目中， 能从事平面广告设计、VI 设计、包装设计等工作，具有与本专业相适应的文化水平与素质、 良好的职业道德、工作态度和行为规范，并有可持续发展能力的高技能应用型人才。 五、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业 专门化方向 职业（岗位） 职业资格要求 继续学习专业 视觉传达艺术设 图像制作员 （四级） 高职： 本科： 平面广告设计 计方向 包装设计师（三级） 艺术设计 艺术设计 注：每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同，任选一个工种，获取职业资格证书。 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养,专业知识和技能： (一)职业素养 1.具有良好的道德品质，能自觉遵守行业规范和规章制度。 2.具有良好的沟通能力和团队协作意识。 3.具有积极的工作态度和自学能力。 4.具备良好的安全防范意识和防护能力。 5.具备弘扬雕琢技艺的职业观和个人价值观。 (二)专业知识和技能 1. 美术能力:具有基本的形象塑造、色彩表现、立体空间设计能力；具有在艺术设计 中应用美术理念的能力。 2. 图像处理能力：具有 Photoshop 软件操作能力；具有运用 Photoshop 软件设计图 形的能力；具有常见图像的后期处理能力。 3. 创意设计能力：具有平面广告组织与策划能力；具有图形的发散性思维能力；具 有图形的表意能力；具有图形创意的设计与制作能力。 4. 版式设计能力：具有平面构图、版面色彩的设计能力；具有字体设计与编排能力； 具有图形与文字的混合编排设计能力；具有基本的版面设计能力。 七、主要接续专业 高职：艺术设计、产品设计、民族传统技艺、环境艺术设计、公共艺术设计、工艺美 术 本科：艺术设计、艺术设计（现代手工艺）、产品设计、 工艺美术 2 八、课程结构 必 德育课程：1.职业生涯规划 2.职业道德与法律 3.经济政治与社会 4.哲学与人生 修 公 课 文化基础课程：1.语文 2.数学 3.英语 4.体育与健康 5.计算机应用基础 6. 公共艺 共 程 术（美术/音乐） 基 础 课 选 程 修 课 就业与创业指导 程 专 1.素描 2.色彩 3. 装饰图案 4. 构成设计 5. 计算机辅助设计 业 6.基础美术实训 核 专 心 业 课 技 必 能 修 课 课 程 程