初中物理基础知识归纳表(4).pdfVIP

基础知识点 挖空复习 1 / 23 同班同学都在学 一起学·理化组 1.长度和时间的测量 时 工 测量时间的单位有停表、机械钟、石英钟等，停表能方便地启动和停止，在实验 间 具 室中常用来测量时间间隔 的 在国际单位制中，时间的单位是秒，符号s，常用的时间单位还有小时（h ），分钟 单 测 （min ）等。 位 量 1h=60min，1min=60s，1h=3600s. 工 测量长度的工具有刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器，常用的工具为刻度尺 具 单 国际单位制中，长度的单位是米，符号m ，比米大的单位有千米（km ），比米小的 位 单位有分米（dm ）、厘米（cm ）、毫米（mm ）、微米（um ）、纳米（nm ）等 及 3 -1 -2 -3 1km=1000m=10 m ，1dm=0.1m=10 m ，1cm=0.01m=10 m ，1mm=0.001m=10 m ， 换 1um=10-6m，1nm=10-9m. 长 算 度 （1）观察刻度尺零刻度是否损坏，若损坏，可另找起点； 认 的 （2 ）刻度及单位，观察测量范围（量程）、最小分度值（准确程度） 测 刻 刻度尺标有刻度值的一边紧靠被测物体，且与被测边平行，不使用磨损的零 放 量 度 刻度线 尺 看 读数时，视线要正对刻度线，即视线要与尺面垂直，不要斜视 的 读 在精确测量时，要估读到分度值的下一位 使 记录的结果要有数值和单位，即准确值、估读值和单位，只有数值而没有单 记 用 位的结果是没有意义的 （1）多次测量取平均值，会更接近真实值，减小误差；（2 ）平均值的位数要 算 求与测量数据位数一致，并非越多越精确，处理方法是四舍五入 2.特殊长度的测量方法 在生产劳动和日常生活中，人们对1m、1dm、1cm 等长度单位形成了较清晰深刻 目测法 的印象，通常把被测物体的长度和已知长度单位进行比较，用眼睛估计两者的倍 数就能得到目测值。 物体表面凹凸不平或几何体不规则时，我们可以采用平移的方法来测物体的长 平移法 度，如测乒乓球的直径。 （1）化曲为直：测量曲线的长度时，可以让细线与曲线重合，再将细线拉直， 用直尺直接测量细线的长度，就等于曲线的长度。 （2 ）化直为曲：用已知周长的滚轮在较长的线段上滚动，用滚轮的周长乘圈数 得出线段长度。 转化法 （3 ）化整为零：把被测物体分成若干等分，使每一份的长度在刻度尺的测量范 围之内，测出其中一份的长算出全长。 （4 ）集小成大：把 n 段相同长度的物体叠合，使叠合后的总长度比刻度尺的分 度值大得多，测出总长度除以 n ，可以算出物体的长度，测纸张厚度、硬币的厚 度、铜丝直径等常用此法。 3 / 23 同班同学都在学 一起学·理化组 3.误差与错误的区别 区别 测量误差 测量错误 产生原 （1）跟测量工具的精确程度有关 （1）不遵守测量仪器的使用规则 因 （2 ）跟测量人读取估计值不同有关 （2 ）读取、记录结果时粗心