产生班委会（第3课时）.pptxVIP

选举产生班委会（第三课时） 班委会在班级建设和发展中起着重要的作用。班级小调查姓名： 新的学年里，你在班级中想要担任的班级事务岗是：1.班委会成员。（ ）2.班级服务岗。（ ）3.不想担任任何岗位。（ ） 五年级1班参与班级事务岗位小调查12.5％愿意担任班委愿意担任服务岗不愿担任25％62.5％心灵探访只想当班委，班委是大家学习的榜样。就想当班委，因为班委能够管理班级同学和事务。不想当班委，工作特别辛苦，占用个人时间。什么也不想当，因为当服务岗不起眼，班委又不好当。 …… 班集体的生活需要谁？是班委会成员？还是班级事务服务者？还是每一个人？ 不想担任任何工作？ 只想当班委？班级活动 班集体是我们在学校里的家。这“家” 里的生活都离不开谁呢？ 我们以小组为单位来找一找：集体的生活需要谁？校容校貌监督员 考勤记录员空气交换员植物角志愿者课代表纪律委员电教维护员体育委员 爱眼卫生岗广播监督员分餐志愿者图书志愿者小组管家失物招领员矛盾调和员好人好事记录员看到这样的结果，你最想说的是什么？ 从早晨入校到课间休息，再到放学，集体的一日生活离不开各种各样的班级岗位。 我特别惊讶！从没想到过，集体的生活需要那么多的服务岗。 为了我们的集体生活能够正常进行，我们该怎么办呢？ 既然集体有那么多的岗位需要我们，没有岗位的同学可以积极去参与。人多力量大嘛！ 集体是大家的。集体的生活是离不开大家的。集体的发展是需要大家的。 班集体的生活需要谁？是班委会成员？还是班级事务服务者？还是每一个人？ 不想担任任何工作？ 只想当班委？ 班干部为集体提供的是服务，服务岗为集体提供的也是服务，从集体需要的角度出发，我们都是班级建设的主人。 集体是我家，快乐靠大家。这里的“大家”不仅包括原有的班级小干部，也包括所有服务岗的服务同学。 无论是班干部还是服务岗服务的同学，我们都能为集体的发展注入活力。参与集体服务的人越多，集体的生命力就越旺盛。 班级建设不仅需要班委会尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。班级建设人人有责 作为班集体的主人，怎样参与到班级建设的工作中呢？倡议书同学们： 集体是大家的，集体的发展离不开每一个人的参与。为了形成更好的班风班貌，带动班级更好发展，让我们一起行动起来，找一找班级现阶段需要解决的问题吧！ ﹡ ﹡班班委会 ﹡年﹡ 月﹡日我想解决的班级问题 我每天能量满满，要是能和同学们一起在操场上多多锻炼，大家的身体一定都棒棒的！ 早上到校后的时间很多，却被浪费了。如果大家能够自发组织起来多读读书，也许大家的收获会更多。我想解决的班级问题 又有同学在课间追跑打闹了，要是有人能维持一下课间秩序就好了。 今天我一进教室就踩到了同学乱扔的纸张。讨论 作为一名班级成员，你会给出怎样的建议呢？大家群策群力，说说自己的建议和理由吧！ 针对这些问题，作为一名班级成员，你会给出怎样的建议呢？请说明理由。 我可以主动申请“晨读引领员” 的班级服务工作…… 针对这些问题，作为一名班级成员，你会给出怎样的建议呢？请说明理由。 我可以和体委商量、计划一下，每天中午大课间休息的时间可以组织大家跳跳绳…… 针对这些问题，作为一名班级成员，你会给出怎样的建议呢？请说明理由。 我们可以设立卫生监督岗，由同学们轮流担任，因为人人都有参与班级事务的权利和义务。除此之外，建议班级设立环保志愿者岗位，在打扫卫生的同时更好地提醒监督大家保持环境卫生。 针对这些问题，作为一名班级成员，你会给出怎样的建议呢？请说明理由。 课间安全活动问题确实需要大家重视。我建议班级可以设立课间安全员，每个课间委派两名安全员巡视课间活动，起到提醒与监督的作用。安全员工作大家可以轮流担任。自从有了课间安全员……班级建设人人有责人人班级建设人人有责时时班级建设人人有责处处班级建设人人有责事事 作为班集体的主人，怎样参与到班级建设的工作中呢？人人 时时 处处 事事群策群力 作为班级的主人，我们每个人不仅要找到自己的岗位，明确自己的责任，还要知道做好班级工作，需要人人的付出。 在参与班级建设的过程中，你遇到过哪些困难？如何更好地尽到自己的责任呢？李明与五年级1班的故事 大家好，我的名字叫李明。这个学期，我参加班级建设的服务工作。第二节，上课了。第一节，下课了。伙伴相约去打球。班级建设工作交流会 这个学期我们的写字本总是收不上来，我申请帮助。岗位与特长不相关，怎么办？遇到的困难贪玩忘记了自己的职责，怎么办？工作中大家不配合，怎么办？讨论 管理同学和管理物品的目标是一致的，都是参与班级建设服务。天择同学每天收拾的是垃圾，不也美化着班级环境吗？ 大家可能都出现过因为贪玩等原因，而忘记自己的责任。