- 1、本文档共14页,其中可免费阅读5页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数字化工厂建设方案v2
数字化实训工厂建设方案
为了适应当前职业教育发展的需要,深化教学改革,我校需要从根本上转
变过去教学计划中的传统意识,来满足企业对人才的要求。从目前我校实际教
学情况上来看,受传统教育思想的影响很深,重理论,轻实践比较普遍,以致
教学内容,形式不能适应当前实际需要。具 现在几个方面:知识传输体系
上仍然求全求深;理论教学与实践教学的比例上仍偏重前者;教学方式方法上
仍在很大程度上采用传统模式。这些都直接影响了对学生动手能力的培养。
职业
文档评论(0)