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咽拭子采集法操作评分标准 姓名 科室 日期 评分 监考人________ 操作项目 操作内容 标准分 扣分 备注 操作目的 | 取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养 3 评估要点 1.了解患者病情、口腔黏膜和咽部感染情况。 2.向患者解释,取得配合。 2 ! 操作准备 护士准备:着装整洁规范、仪表端庄大方。(一项不规范扣1分) 3 ] 治疗盘、无菌咽拭子培养管、化验单、压舌板、一次性手套、温开水、纱布、手电筒、弯盘。 4 \ [ 操作步骤 、 1.核对医嘱及条码信息。(核对床号,姓名,住院号,诊断,少核对一项扣2分) 8 、 2.核对床号、姓名、住院号,评估患者,告知标本采集的目的、方法并做好解释。(少核对一项扣2分) 10 \ 3.洗手,戴口罩。(未洗手或洗手不规范扣2分,未戴口罩或者戴口罩不规范扣2分) 4 ^ 4.备齐用物携至患者床旁,再次核对床号、姓名、住院号、手腕带,向病人解释,取得合作。(未核对者或者核对不仔细者扣4分) 10 5.协助患者取合适体位,用清水漱口。(未漱口扣4分,未取合适体位扣4分) 8 6.戴手套,再次核对标本标签,让患者张口发“啊”音,必要时使用压舌板。(未核对者扣2分) 6 } 7.取出培养管中的拭子轻柔、快速的擦拭两腭弓、咽及扁桃体的分泌物,避免咽拭子触及其他部位。 # — 8 》 8.迅速把咽拭子插入无菌试管内塞紧。 6 9.再次核对,将条形码标签贴于标本容器上,注明留取时问。(一处不符合扣3分) 9 — 10.用纱布擦净患者口唇,脱手套,手消毒液消毒双手,整理床单位,协助患者取舒适体位,询问患者需要并做相关健康教育。(未整理床单位扣1分,未询问病人需要扣2分) 8 11.处理用物,洗手,取口罩。(一处不符合要求扣2分) : 6 12.按要求将标本及时送检。(未及时送检扣4分) 8 : 13.记录。 4 14.操作速度:6分钟以内完成。 5 ! 注意 事项 1.操作过程中,应注意瓶口消毒,保持容器无菌。 2.最好在使用抗菌药物治疗前采集标本。 3.避免在进食后2h内留取咽拭予标本,以防呕吐,棉签不要触及其他部位以免影响检验结果。 8 评分 标准 1.按操作程序各项实际分值评分。 2.原则性操作程序颠倒一处扣2分。 3.关心体贴患者不够,态度不亲切扣2分。 4.超过规定时间10%扣1分。
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