统编教材部编人教版一年级上册语文全册教案【13】.pdfVIP

统编版一年级上册语文 教学设计 目录 教学总目标 4 阶段目标 5 教材说明 7 一年级第一学期语文教学计划 10 第一单元教学目标 12 我上学了 14 1 天地人 20 2 金木水火土 24 3 口耳目 28 4 日月水火 33 5 对韵歌 38 口语交际：我说你做 43 语文园地一 46 快乐读书吧 51 第二单元教学目标 53 1 ɑ o e 54 2 i u ü y W 59 3 ｂｐｍｆ 65 4 d t n l 72 5 g k h 76 6 j q x 81 7 z c s 89 8 zh ch sh r 97 语文园地二 99 9 ɑi ei ui 105 10 ao ou iu 112 11 ie üe er 116 12 an en in un ün 121 13 ang、eng、ing、ong 127 语文园地三 131 1 秋天 137 2 小小的船 139 3 江南 143 4 四季 148 口语交际 我们做朋友 151 语文园地四 155 6 画 157 7 大小多少 163 8 小书包 167 9 日月明 172 10 升国旗 175 语文园地五 182 5 影子 186 6 比尾巴 189 7 青蛙写诗 194 8 雨点儿200 口语交际 用多大的声音202 语文园地六205 9 明天要远足210 10 大还是小214 11 项链217 语文园地七221 12 雪地里的小画家225 13 乌鸦喝水230 14 小蜗牛233 口语交际 小兔运南瓜236 语文园地八239 教学总目标 1.在语文学习过程中，培养爱国主义感情，社会主义道德品质，逐步形成积 极的人生态度和正确的价值观,提高文化位和审美情趣。 2.认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重 多样文化，吸取人类优秀文化的营养。 3.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握 最基本的语文学习方法。 4.在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐步养 成实事求是，崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。 5.能主动进行探究性学习,在实践中学习,运用语文。 6.学会汉语拼音，能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地 书写汉字，并有一定的速度。 7.具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。 学会运用多种阅读方法。能初步理解，鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏 陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外 阅读总量应在400万字以上。 8.能具体明确，文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常 见的表达方式写作。 9.具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交 流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。 10.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。 阶段目标 第一学段(1～2年级) (一)识字与写字 1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 2.认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。 3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首 ;能按笔顺规则用硬笔写字,注意 间架结构.初步感受汉字的形体美。 4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁。 5.学会汉语拼音。能读准声母，韵母，声调和整体认读音节。能准确地拼读 音节，正确书写声母，韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 6.能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。 (二)阅读 1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2.学习用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。 3.学习默读，做到不出声，不指读。 4.借助读物中的图画阅读。 5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思