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六年级上册实验观察题 1.将两袋馒头放在温度不同的地方,一段时间后,观察他们各有哪些变化?这种现象说明了什么? 答:放在温度较高地方的馒头先发霉,说明馒头在高温的环境中容易发霉。 2.点燃蜡烛,你发现有什么现象?这些现象说明了什么? 答:我发现火焰下方的蜡烛由固态变成液态,逐渐变短,蜡烛上面出现一缕缕黑烟;这说明蜡烛燃烧,一是形态发生了变化,二是生成了新的物质。 3.把食盐放入水中,用玻璃棒搅拌,食盐会有什么变化?给食盐水加热又会有什么变化?这些现象说明了什么? 答:把食盐放入水中,用玻璃棒搅拌,发现食盐在水中溶解了。把食盐水倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,发现蒸发皿中有析出的食盐颗粒。说明了食盐溶解于水是可逆変化。 4.水泥和水混合后,会有什么现象?加热能再恢复原状吗?这些现象说明了什么? 答:把水泥和水混合,一段时间后,水泥凝固了。点燃酒精灯,给水泥块加热,水泥块没有变化。把水泥块敲成粉末后,再加水不再凝固,水泥不能够恢复原状,说明这个变化是不可逆的。 5.将一根铁钉,一半浸入水中,一半露于空气中,观察铁钉哪个部分最容易生锈?这个现象说明了什么? 答:空气和水交界处最容易生锈。说明铁与氧气和水同时接触容易生锈,在干燥的空气或只有水存在时不容易生锈。 6.在杯子里面装半杯水,杯口放一块硬纸片,纸片上放鸡蛋。快速抽取硬纸片,会发生什么现象?这说明了什么? 答:鸡蛋掉进杯子里。这说明静止的物体具有保持原来静止状态的属性。 7、把5个棋子摞起来,然后用尺子迅速打击下部第三块棋子,其余棋子会怎么样?这说明了什么? 答:其余棋子会落到第二块上而不会飞出去。说明静止的物体具有保持静止状态的属性。 8.行驶中的客车,遇到障碍物,司机紧急刹车,车上的人会怎样?这说明了什么? 答:车上的乘客会向前倾倒。这说明了运动的物体具有保持原来运动状态的属性。 9.一辆正在行驶的汽车它的运动状态有哪几种? 答:汽车移动 、轮子滚动、方向盘转动。 10.用手电照射自西向东转动的地球仪,以山东为参照点,能观察到什么现象?说明是什么? 答:能观察到当山东转到面向手电筒时处于明亮,背向手电筒处时于阴暗,出现昼夜交替的现象。说明了地球不停的自转,导致了昼夜交替现象。 11.用手电一直照射地球仪,让地球仪始终保持一定倾斜角度在固定轨道上围绕手电筒转动,能观察到 什么现象?这与四季的形成又有什么关系呢? 答:观察到地球仪上南北半球接受阳光照射程度不断变化,说明四季更替是地球围绕太阳公转造成的。 12.在月相变化模拟实验中,让模拟月球的泡沫球逆时针围绕“地球”公转一周,观察泡沫球明亮部分有什么变化?说明了什么? 答:明亮部分不断增加,一直到明亮部分占有半个泡沫球,然后不断减少,往复循环。说明月相变化与月球围绕地球公转有关。 13.在日食模拟实验中,乒乓球模拟月球,手电筒模拟太阳,当乒乓球运动到眼睛和手电筒之间时会出现什么现象?这个现象说明了什么? 答:观察到的现象是手电筒的光被乒乓球遮挡了,说明了月球围绕地球转,地球围绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间,三个天体大致成一条直线的时候,月球的影子就会投到地球上。处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见一部分太阳,这就是日食。 14 .在月食模拟实验中,乒乓球模拟月球,手电筒模拟太阳,当同学的头部处于乒乓球和手电筒之间时会出现什么现象?这个现象说明了什么? 答:观察到的现象是照射到乒乓球的光被同学的头部遮挡了,说明了当月球转到地球背着太阳的一面,三个天体大致成一条直线时,月球就处在地球的影子里,太阳照在月球表面的光就被地球挡住了,这时就会发生月食。 15.将蚯蚓放在干燥泥土和潮湿泥土的中间,仔细观察蚯蚓的蠕动方向,你发现什么现象?这种现象说明了什么? 答:我发现蚯蚓朝向潮湿泥土的方向蠕动,这说明蚯蚓喜欢潮湿的环境。 16. 将蚯蚓放在一半是阴暗环境,一半是光亮环境的盒子中间,仔细观察蚯蚓的蠕动方向,你发现什么现象?这种现象说明了什么? 答:我发现蚯蚓朝向阴暗环境方向蠕动,说明蚯蚓喜欢阴暗的环境。 17.仔细观察培养皿中四粒玉米种子根的生长方向,你发现了什么现象?这种现象说明了什么? 答:我发现4粒玉米种子的根都向地生长,说明根有向地性。 18.将长势相同的两株大豆苗分别放进一个向上开口和一个向左开口的封闭纸盒内,一段时间后,观察他们各有哪些变化?这种现象说明了什么? 答:一株大豆苗向上生长,一株大豆苗向左生长;这说明植物的生长具有向光性。 19.将一张平面纸和一个筒形纸分别放在两个纸盒中间,拿出一个砝码分别放在平面纸和筒形纸上,会出现什么现象?这些现象说明什么? 答:平面纸掉落下去,筒形纸没有掉下去,只是轻微变形;这说明筒形纸比平面纸的承重能力强。
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