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2022-02-12 发布于湖北
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教育学孟子--“教育”一词最早提出-- 《孟子·尽心上》 “得天下英才而教育之，三乐也” 教育词源许慎--“教”“育”分开解释-- 《说文解字》“教上所施，下所效也；育，养子使作善也学校教育社会教育家庭教育广义：学校教育家校合作的方式：另一社会教育偶然性、不确定性互访、家长会、家版本社会角度家庭教育长委员会、家长学自然形态的教育校、家长沙龙自我教育--自学、自省狭义学校教育广义教育与狭义教育的区别--计划性更狭义思想品德教育活动=德育个体角度个体学习发展的过程教育定义：促使和的实践活动个体社会化社会个性化过程思想转变过程：从这部影片中我受到了深刻的教育。教育的概念 “教育”用法用法你是怎样教育孩子的。社会制度教育是振兴地方经济的基础。教育隐喻生动独特形象（用一个事物借用另一个名称）教育口号不规范性《教育的语言》（谢弗勒）纲领性：应然（应该是怎样的）教育术语描述性：实然（实际是怎样的）规定性：不管别人怎样的，我认为是…… （看对眼了，各有所爱）制度化教育