八年级上学期物理知识点汇编WORD.pdfVIP

“经典资料，WORD 文档，可下载修改” 第一章 声现象 一、声音的产生： 3、声音以波（声波）的形式传播； 1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带 注：由声音物体一定振动，有振动不一定能 振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声， 听见声音； 风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空 4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速， 气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠 单位是m/s；声速的计算公式是v= ；声音st 鼓面振动发声，钟考钟振动发声等）； 在空气中的速度为340m/s;声音在不同介质 2、振动停止，发声停止；但声音并没立即 中传播速度不同，一般来说，固体液体空 消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）； 气 3、发声体可以是固体、液体和气体； 三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物 被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到 4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原 反射回来的声音叫回声（如：高山的回声， （唱片的制作、播放）； 夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁） 二、声音的传播 1、听见回声的条件：原声与回声之间的时 1、声音的传播需要介质，固体、液体和气 间间隔在以上（教师里听不见老师说话的回 体都可以传播声音；声音在固体中传播时损 声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重 耗最少 （在固体中传的最远，铁轨传声），一 合）；因此声音必须被距离超过17m的障碍 般情况下，声音在固体中传得最快，气体中 物反射回来，人才能听见回声。 最慢（软木除外）； 2、回声的利用：测量距离（车到山，海深， 2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇 冰川到船的距离）； 航员只能通过无线电话交谈； 四、怎样听见声音 1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、 2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越 听小骨、耳蜗及听觉神经组成； 大，响度]越强；听者距发声者越远响度越 弱； 2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经 听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉； 3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都 可能相同，但音色却一定不同； （辨别是什 3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障 么物体法的声靠音色） 碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现 障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神 注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼 经性耳聋）； 此独立； 4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传 六、超声波和次声波 给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬 1、人耳感受到声音的频率有一个范围： 耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己 20Hz～20000Hz，高于 20000Hz 叫超声波； 的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能