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二年级小篮球体育教案 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI- 铁 力 年 丰 中 心 小 学 教 学 设 计 授 授 课 课 课 题 篮球原地运球 备课人 李天成 时 班 间 级 学 通过本节课学习使学生学会原地运球 90%学生初步掌握运球技术动 习 作。 目 能够连续完成20次原地运球。 标 重 手指触球 手心空出 点 难 压手腕 点 秒表 口哨 音响 教 师 教 学 准 小篮球 每人一个 运动服 学 生 教 内 容 设 计 意 时间 补充 学 图 流 一、准备部分 程 1、课堂常规 2、宣布本科内同，出示本课内容，出示本课 目标。 15mi 3、热身：运球慢跑 n 要求：学生在规定区域内带球自由走或慢跑， 听到教师哨声原地运球，按教师要求做出动 作。 4、专项热身活动 教 内 容 设计意图 时间 补 充 学 二、基础部分 22mi n 流 1、原地运球（自主学习，合作探究） 3min 程 教师示范动作方法：两脚开立，双腿弯曲，上 体前倾，物质自然分开，手指触球，手心空 出，以肘关节带动小臂和手腕，有一个随球向 上的缓冲，然后小臂下伸手腕下压，拍球到地 面。 2、根据教师讲解示范，学生分组学习。 3、两人模仿练习，教师纠正指导。 4、学生分组进行原地运球练习。 5、拓展练习：你还能怎么运球？（学生自主探 究） 6、游戏：运球接力赛 （课堂检查，巩固练 习） 游戏方法：学生分若干组，每组面对标志桶出 发起跑，到达标志桶边，拿起小篮球，每人进 行20次原地运球，达到次数往返击掌接力。那 组率先全员完成为胜利。 三、结束部分 1、整理放松（踏步） 2、总结，收还器材。 3、宣布下课。 板 书 设 计 教 学 感 悟 与 反 思