二年级数学《角的认识》分享课设计.docxVIP

下载本文档

1
0
约2.43千字
约 14页
2022-02-11 发布于江苏
举报
版权申诉

二年级数学《角的认识》分享课设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

分享课设计学科年级二授课人所在学校课程名称《角的认识》节选片段名称 1.让学生结合生活情境来认识角,通过观察、具体操作,用自己的语言描述角的特征. 全课教学目标节选部分目标 2.通过学习,使学生认识角的各部分的名称,能正确用符号表示角. 3.让学生参与到课堂活动中来,通过小组合作、集体交流等活动,学会与人交流与人合作,初步形成评价意识.