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学期工作重点 培养良好的学习态度 养成良好的行为习惯 * 人生成长的三大要素: 一、习惯: 二、心理: 三、身体: 少成若天性,习惯成自然 好习惯成就大未来! 知识改变命运,习惯成就未来! * 孩子们的许多毛病是父母们辛辛苦苦培养出来的;最令人痛心的是,有些深爱孩子的父母,正用自己的溺爱去摧毁自己的生命和未来! 好习惯是最可靠的优点,坏习惯是藏不住的缺点。 ——孙云晓妙语论教育 * 父母滥给零用钱孩子乱给零食吃 零食吃坏了身体! 零钱宠坏了习惯! 习惯影响了学习! 父母毁坏了儿子! * 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。 小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。 * 世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。 * 生而为人,每个人都需要踏踏实实地做人,而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。 好习惯是一个人终身的财富。” * 温馨提示 习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。 * 你相信吗?? 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象? * 好习惯是一个人终身的财富 请我们每一位家长,请我们每一位同学,擦亮你的眼睛,看看别人的孩子,想想自己的孩子,看看别人的习惯,想想自己的习惯…… 不难发现:成绩好的同学大都有好的习惯! 举例:如: * 善于观察,勤于思考--------观察思考的习惯 坚持不懈,不到长城非好汉-----持之以恒的习惯 别人能我也能,别人不能我还能!-----自信的习惯 比速度,比效率,我总是快一步!-----珍惜时间的习惯 说到做到,严以律己-----------------自控自律的习惯 能容人,能让人,坦荡胸怀--------胸怀宽广的习惯 说做就做,付诸行动------雷厉风行,立即行动的习惯 遇事冷静,想出最好的解决办法--------沉着冷静的习惯。 这些习惯你有吗? * 当代孩子的心理状态: 娇气任性、依赖性强、自理能力差、受挫力差等 心理教育: 原因:1、对孩子过渡溺爱; 2、忽视了对孩子生活自理能力的培养! 3、听惯好话,虚荣心强,受挫力差。 * * * * 1、给孩子锻炼的机会;让他们学会自理,学会生活。 2、给予孩子成长的空间,让他们学会承受!接受考验! 3、在失败中帮助鼓励,点拨引导,战胜自我! 吃亏是福,失败是师! * 1、孩子,你真的很棒。 2、你一点也不笨。 3、告诉自己:“我能做到”。 4、孩子,我们也去试一试? 希望您的孩子充满自信, 请这样说: * 希望您的孩子积极向上, 1、你会成为了不起的人! 2、别怕,你肯定能行! 3、有个女儿(儿子)真好! 4、你是个聪明孩子, 成绩一定会赶上去的。 请这样说: * 希望孩子学习更优秀,请这样说—— 1、凡事都要有个计划,学习也一样。 2、你再好好思考思考,我相信你一定能行。 3、你就按自己的想法去试一试吧。 4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 5、只要努力,下次就一定能考好。 * 倾听孩子们的心声 他们怀着一颗感恩的心向您说…… 为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改? ——希望父母蹲下身来看孩子! 多多与孩子交流! * * 一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导。特别是对孩子进行理想教育,用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。 * 二、做一个监督型的家长 作业督促: 关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。 * 三、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。 * 四、做一个
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