苏教版-数学-五年级上册-全册-复习课件.ppt

知识梳理 学习目标： 根据具体的数量关系列出相应的乘、除法算式，掌握 小数乘小数以及一个数除以小数的计算方法，能正确 进行相关的口算和笔算。能根据要求用“四舍五入” 的方法求出小数乘、除法计算中积或商的近似值；在 解决实际问题的过程中，初步学习用“去尾”或“进 一”的方法求近似值；初步认识循环小数。 知识梳理 小数与小数相乘:先按照整数乘法算出积是多少,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 注意:在积里点小数点时,位数不够用,要 在前面用 0 补足。 巩固练习 0.0 5 2 1.8 × 6 1 1 4 2 5 6 3 9 0 · 0 知识梳理 除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 知识梳理 小数乘法要注意:数的末尾要对齐。 小数除法要注意:商的小数点要和被除数的小数点对齐。 巩固练习 0.4 6 8 2.6 0 2 6 2 0 8 1 8 0 . . 2 0 8 巩固练习 26.25÷21= ﹚ 2 6.2 5 2 1 1 2 1 5 2 . 2 4 2 1 0 5 5 1 0 5 0 1.2 5 巩固练习 5.76÷4.8= ﹚ 5.7 6 4.8 1 4 8 9 6 . 2 9 6 0 1.2 . 巩固练习 ﹚ 1.8 0.45 4 1 8 0 0 0 巩固练习 ﹚ 0.5 1 0.034 1 3 4 1 7 0 0 5 1 7 0 0 知识梳理 当一个数乘比１小的数，积比这个数小。 当一个数乘比１大的数，积比这个数大。 一个数除以比１小的数，商比这个数大。 一个数除以比１大的数，商比这个数小。 1.35÷0.9○1.35 2.07÷1.5○2.07 4.9×0.9○4.9 1.2×0.9○0.9 巩固练习 足球一个45元，300元最多可以买多少个？ 300÷45 ≈6（个） 答：最多只能买6个。 去尾法 巩固练习 126名同学过河，船每次限坐15人，这些同学至少要几次才能全部过河？ 126÷15 ≈9（次） 答：至少要9次才能全部过河。 进一法 巩固练习 练习:做一种奶油蛋糕，每个要用7.5克奶油。50克奶油可以做成多少个这样的蛋糕？ 50÷7.5≈ 6(个) 答：50克奶油可以做成6个这样的蛋糕。 巩固练习 练习：一堆苹果有85吨,用货车来运,每次运8吨,一共要运多少次才可以运完? 85÷8≈ 11(次) 答：一共要运11次才可以运完。 巩固练习 练习:小明家七月份用水13.6吨，每吨水的收费是3.5元,七月份用水多少元? 13.6×3.5= 47.6(元) 答：七月份用水47.6元。 巩固练习 学校操场长120米,宽80米,它的面积有1公顷吗? 120×80=9600(平方米) =0.96公顷 0.96公顷 1公顷 答：它的面积没有1公顷。 巩固练习 一块长方形地长10米,宽5米,多少个这样的长方形大约是1公顷? 10×5=50(平方米) 1公顷=10000平方米 10000÷50=200(个) 答：200个这样的长方形大约是1公顷。 整理与复习 第三单元 小数的意义和性质 义务教育苏教版五年级上册 知识梳理 学习目标： 理解小数的意义，会读、写小数；知道小数的数位名称及顺序，知道小数的计算单位及相邻单位之间的进率；理解并掌握小数的性质，会进行化简，能正确比较小数的大小；会把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数，会根据要求用“四舍五入”法求一个小数的近似数。 知识梳理 每相邻两个计数单位间的进率是10。 数位顺序表 整数部分 小数部分 数位 …… 千位 百位 十位 个位 十分位 百分位 千分位 万分位 …… 计数单位 …… 千 百 十 一 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 …… 知识梳理 一位小数表示十分之几， 两位小数表示百分之几， 三位小数表示千分之几…… 0.2= 0.48= 1.408= 10 2 1000 1408 100 48 知识梳理 1米=10分米 1米=100厘米 1元=10角 1元=100分 25角= 元 48厘米= 米 2.5 0.48 知识梳理 小数的性质： 小数的末尾添上“0”或去掉“0”， 小数的大小不变。 根据小数的性质，通常可以去掉 小数末尾的“0”，把小数化简。 如：0.400=0.4 知识梳理 改写成用”亿”作单位的数,只要在亿位右边点上小数点,再在数的后面添写一个”亿”字。 改写成用”万”作单位的数,只要在万位右边点上小数点,再在数的后面添写一个”万”字。 如:384400= 万 38.44 如