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小学试题
小学二年级上册第一单元语文、数学测试题
【导语】语文、数学学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是我整理的《小学二年级上册第一单元语文、数学测试题》,希望帮助到您。
【语文】
一、我会看拼音,写汉字。〔20分〕
jīn sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū
二、给带点的字选适宜的读音,打“√〞。〔6分〕
染色〔yǎn rǎn〕 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá)
陡峭〔xiào qiào〕橙子〔chénɡ cénɡ〕层叠〔chénɡ cénɡ〕
三、把词语与相应的拼音连起来。〔5分〕
旅游 胳膊 勤劳 形状
zhù mínɡ xínɡ zhuànɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo
四、选字填空。〔5分〕
蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫
山〔 〕 灯〔 〕 工〔 〕 〔 〕丽 大〔 〕
〔 〕蜜 〔 〕舟 〔 〕工 形〔 〕 〔 〕叶
五、给多音字组词:〔4分
dōu〔 〕 wéi 〔 〕
都 为
dū〔 〕 wèi〔 〕
六、比一比,组成词语。〔16分〕
只〔 〕 干〔 〕 娃〔 〕 快〔 〕
识〔 〕 于〔 〕 洼〔 〕 块〔 〕
尽〔 〕 己〔 〕 平〔 〕 区〔 〕
层〔 〕 已〔 〕 苹〔 〕 巨〔 〕
七、照样子写一写。〔8分〕
许多〔 许许多多〕 快乐〔 〕快乐〔 〕
—— ——-—— —— ———— —— ————
八、写出带有下面偏旁的字〔各3个〕。〔3分〕
纟___ ___ ___ 讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___
九、加偏旁,组成新字再组词。〔12分〕
己〔 〕〔 〕 风〔 〕〔 〕
支〔 〕〔 〕 分〔 〕〔 〕
圭〔 〕〔 〕 皮〔 〕〔 〕
十、按课文内容填空。〔每个字0.5分共13.5分〕
1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是〔 〕的图画,梨树挂起〔 〕的灯笼,〔 〕露出红红的脸颊,稻海翻起〔 〕的〔 〕,高粱举起燃烧的〔 〕
2、荷〔 〕〔 〕〔 〕擎〔 〕盖,菊残犹〔 〕傲霜〔 〕。
〔 〕〔 〕〔 〕景君须〔 〕,〔 〕〔 〕橙〔 〕橘〔 〕〔 〕。
十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分)
山 行
十二、先画一幅秋天的画,再写几句话。(画画3分、写话3分)。
【数学】
一、填空:
1、量比拟短的物体,可以用〔〕做单位,是字母〔〕表示;量较长的物体,通常用〔〕作单位,用字母〔〕表示。我们学过的长度单位有〔〕和〔〕。
2、在测量物体时,尺子要与〔〕对准物体的左端,再看物体的〔〕端对着几。
3、线段是〔〕的,可以量出〔〕,它〔〕个端点。
4、量语文书用〔〕作单位,大约长15〔〕,一扇门高2〔〕。
5、35厘米+57厘米=〔〕 厘米1米-46厘米=〔〕厘米
500厘米-2米=〔〕厘米 4米+300厘米=〔〕米
2米+30厘米=〔〕米〔〕厘米 86米-69米=〔〕米
6、三角形有〔〕线段组成,一个正方形是由〔〕线段组成。正方形和长方形都由〔〕条线段。
7、明明的身高是125〔〕,姚明的身高是227〔〕。
8、张阿姨测量土地,如果用2米刻度线作起点,量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线,这块地长〔〕米。
二、判断:
1、100厘米比1米长。〔〕
2、线段可以量出长度。〔〕
3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。〔〕
4、爸爸的身高是180米。〔〕
5、黑板边和桌子边都可以看作是线段。〔〕
6、小强一步能走65厘米。〔〕
7、测量小明家到学校的距离,用厘米作单位比拟适宜。〔〕
三、选择题:
1、从尺子的刻度2到刻度9是〔〕厘米。
A、7 B、5 C、9
2、测量学校的操场用〔〕作单位。
A、厘米 B、米 C、尺
3、米和厘米都是〔〕单位。
A、时间 B、长度 C、重量
四、比拟大小。
5米〔〕50厘米 1米〔〕99厘米 3米+4米〔〕7厘米
80厘米+20厘米〔〕2米 56米〔〕560厘米 30米〔〕3米
45厘米+55厘米〔〕1米
五、按从大到小排列顺序。
1、60厘米、6米、6厘米、60米
2、240厘米、20米、2厘米、20厘米、2米
3、4米、40厘米、2米、4厘米、40米
4、9米、9厘米、90厘米、90米
六、画图:
1、画一条比5厘米长3厘米的线段。
2、画两条线段,它们的和是9厘米。
3、画一条比8厘米短4厘米的线段。
4、画一条比2厘米长
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