生物化学综合技能训练教学大纲.docx

生物化学综合技能训练 一、课程说明 课程编号： 280209Z11 课 程 名 称： 生 物 化 学 综 合 技 能 训 练 /Comprehensive skills training for Biochemistry 课程类别：学科专业课 学时/学分： 8 周/8 先修课程：公共基础课程、专业基础课程、专业课程 适用专业：生物科学 教材及参考书：指导教师指定 二、课程设置的目的意义 在完成全部课程学习后，进入生物化学科研室，由指导教师结合研究课题具 体对学生进行生物化学实验基础、 科研素养、 实验技能、 专业英语期刊阅读及读 书报告写作等综合技能训练， 学习常用生物化学仪器的使用和维护， 进一步掌握 分光光谱分析技术、离心技术、电泳技术、层析技术，培养学生发现问题、分析 问题及解决问题的能力， 提高学生获取信息的能力、 口头与书面表达能力以及团 队协作等能力。 三、课程的基本要求 1、掌握生物化学实验的基本方法、基本技术、实验设计原则以便获取生物 化学技术知识； 2、提高对实验中各种实验现象的观察、分析、思考和解决问题的能力； 3、培养科学的思维方法、实事求是的科学态度和严谨的学风等综合素质； 4、提高分析、归纳问题和文字表达能力。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 章节 教学内容 学 时 学时分配 讲课 (含研 实践 讨) 第 1 部 分 基础训练 2 周 2 天 12 天 教学重点 常 用 仪 器 的 日 常 维 护、 操作和 使用； 常用 洗液、 缓冲 液 和 试 剂 的配制； 生 物 化 学 的 基 本 理 论 和 基 本 知识。 ~ 1 ~ 教学难 点 教学方 案设计 （含教 学方法、 教学手 段） 生 物 化 启发式、 学 的 基 示范式、 本 理 论 现 场 实 和 基 本 验教学 知识 基本要求 熟悉实验室安全及 防护知识； 熟悉常用 仪器的日常维护、 操 作和使用注意事项； 熟悉生物样本的采 集、 处理、 保存和转 运； 熟悉实验室、 实 验用器皿、 试剂等的 消毒灭菌； 掌握常用 洗液、 缓冲液和常用 试剂的配制方法； 掌 总 章节 教学内容 学 时 第 2 部 分 技能训练 3 周 第 3 部 科研前期 3 分 训练 周 注：实践包括实验、上机等 学时分配 讨) 讨) (含研 3 天 3 天 实践 18 天 18 天 教学重点 分 光 光 谱 分析技术； 离心技术； 电泳技术； 层析技术 生 物 化 学 的 理 论 前 沿、 应用前 景； 生物化 学 新 的 实 验 技 术 和 方法； 资料 查询、 文献 检索； 文献 鉴赏分析； 文 献 综 述 写作； 科研 设 计 ， 归 纳、整理、 分 析 实 验 结果， 撰写 论文 教学难 点 各 项 技 术 的 掌 握 和 实 际操作 实 验 设 计， 创造 实 验 条 件 ， 归 纳 、 整 理、 分析 实 验 结 果， 撰写 读 书 报 告 或 论 文 教学方 案设计 （含教 学方法、 教学手 段） 启发式、 示范式、 现 场 实 验教学 启发式、 互动式、 讨论式、 多媒体、 小 组 讨 论 基本要求 握生物化学的基本 理论和基本知识。 掌握分光光谱分析 技术的原理、 用途和 常用分光光度计的 操作； 了解分光光度 计的基本结构； 掌握离心技术的原 理、 用途和常用离心 机的操作； 熟悉离心 机的转子半径、 相对 离心力和转速的换 算；了解离心机的 种类； 掌握电泳技术的原 理、 用途和常用电泳 技术的操作； 熟悉影 响电泳的因素； 掌握 层析技术的原理、 用 途和基本操作； 了解 常用层析介质的性 能和用途； 熟悉生物 分子分离纯化、 分析 鉴定、 实验室制备的 基本技术原理和操 作 流程。 了解生物化学的理 论前沿、 应用前景和 必威体育精装版发展动态； 了解 生物化学新的实验 技术和方法的研究 进展；掌握资料查 询、 文献检索及运用 现代信息技术获取 相关信息的基本方 法； 具有一定的实验 设计，创造实验条 件， 归纳、 整理、 分 析实验结果， 撰写读 书报告