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2021 年珍惜时间日记 2021 年珍惜时间日记 1 “明日复明日,明日何其多。”从前,我一点儿都不懂得珍惜时间,从来都是把玩放在第一位。作业要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天书连连”。 我的坏习惯令我十分烦恼。后来,通过一件事,我懂得了珍惜时间。 那是一个周末,老师照常安排了“如山”的作业。放了学, 我便在操场上与小伙伴们玩耍。 快乐的时光总是十分短暂。 光阴似箭。不知不觉,太阳已经落山了,我拖着疲惫的身子回了家。 星期五因为我玩的太累了,又很晚了,自然没有去“关心”一下作业。 第二天,我一觉睡到大中午。吃完早饭,我就直奔电脑桌, 玩我那深受我喜爱的 “QQ”。玩电脑的时光也十分短暂, 一眨眼,半个小时、一个小时、两个小时 就过去了。我伸着懒腰,懒 洋洋地说到:“是时候‘关心’一下我的作业了。”这时,楼下忽然传来一阵小伙伴的笑声,直挠我心底。我沉不住气,大声高喊:“等等我,我来了!”然后冲下楼去 太阳渐渐西沉, 我也“凯旋” 归来了。妈妈给我倒上一杯水,喝着水,心里有一阵说不出的舒服。 “作业做得怎么样了?”妈妈亲切地询问道。“ pu”我口中的水一下子喷了出来,心里想:“糟糕,忘了还有作业这回事了! ”我直奔书房,奋笔疾书地“赶”着我的作业。此时,心里暗暗下定决心,从此要珍惜时间,不能 再这么贪玩了。 因为时间少,写得又快,字自然成了天书。通过这件事,我懂得了珍惜时间, 当天的事就要当天做完, 即使还有时间也要尽快做完事情。 “明日复明日,明日何其多。”这首明日歌从此一直铭记我心。 2021 年珍惜时间日记 2 新年伊始、万象更新。面对新的一年,祝愿全校师生身体健康、万事顺意。今天我国旗下讲话的题目是: “珍惜时间,把握期末复习”。 两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起 逝去的时间与事物, 发出了一个千古流传的感叹: “逝者如斯夫。” 我们出生时, 世界送给我们最好的礼物就是时间。 无论是穷人还是富人,这礼物是如此公平:一天 24 小时。金钱买不到它,地位留不住它。对于我们学生来说, 没有什么比时间更重要的了,如何充分利用时间呢 ?当我们在排队时,当我们焦躁不安地等车 时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段 __! 与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富 ! 同学们,这世界上就怕认真二字, 只要我们认真了, 较真了,我们的作业正确率一定会上去, 所有困难都可以解决, 我们的复习计划就一定能完成。 人生就像马拉松赛跑一样, 只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。我们的学习生活也是如此, 期末已经临近,为了迎接期末考试,复习工作是最辛苦的,但也是最充实的 ` 。 “一分耕耘,一分收获”。我们今天所做的努力就是为了明天的成功。我深信通过同学们和老师们的共同努力,在期末考试中,一定能取得自己满意的成绩 ! 在这里有几句话与大家共勉:在你茫然的时候,只争朝夕 ; 在你沮丧的时候, 只争朝夕 ; 在你懒散的时候, 只争朝夕 ; 在你还拥有梦想的时候,只争朝夕 ; 太阳每天都是新的,生活永远充满 希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫 ! 2021 年珍惜时间日记 3 前段时间,班里有一、两位学生常常踩着上课铃声进教室, 甚至铃响后, 老师还要等一等。 还有的学生到校后, 玩耍、打闹, 上课铃声响了好久,个别学生慢悠悠地走进教室,仍然坐不定, 影响了上课。如何引导这样的学生珍惜时间,增强时效观念 ? 班队会上,就针对这一现象,我和孩子们一起谈一谈“哪些 事上,你在珍惜时间,你认为自己做得好,节约时间啦。”我注 视着每一个孩子, 因为在班里有好多做得好的孩子。 他们认真在 想,小手举起来了。 A 自信地说:“放学时,我认真记作业,回 到家,就能马上写。” B 说:“早晨,妈妈一叫,我就起床,洗 脸、刷牙。” C说:“我每天午后坚持读课外书,很快我的书就 读完了。”“课前,我就准备好学习用品,静等老师来上课。” “上课认真听,学会了,写作业快了。”“晚上,写完作业自己 整理好书包,第二天早晨就不慌乱了。” “做值日,我和同桌抢 着干,他摆桌椅,我扫地,速度可快了。”。交流时我看看那几 位学生,他们和我目光交流了,认真地点点头。 同学们的发言, 启迪了大家对珍惜时间的理解, 那就是每天做好每件小小的事情, 珍惜时间不能成为空洞的口号, 而要切切实实体现在生活中和学习中。 让我们每个人都把时间看成是世界上最珍贵的、金钱买不到的东西,加以珍惜 ! 于是,我们班集体承诺:珍惜时间,我能行 ! 接下来,一切时间充分利用起来。时时早,事事做好
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