解读时间学习横向展开议论分享.pdfVIP

《解读时间学习横向展开议论》写作训练 写作目标 1、了解议论文结构的横向模式。 2、进行横向发散性思维训练，学会灵活运用横向模式展开议论。 3、培养对议论文写作中思维品质的认识，提高认真组织文章的学习品质， 养成作文前编写议论文提纲的习惯。 写法指导 一、议论文横向并列式结构的基本特征 议论文有一些基本结构形式，如并列式、递进式、对照式、启感式、总分式 等。其中并列式是典型的横向模式， 即先提出总论点， 然后并列地从几个方面分 别对总论点加以论述， 即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。 并列式 的几个分论点常常放在每段开头， 以显示层次。 采用这种结构形式的关键， 是能 够对一个总论点从不同的侧面来加以认识， 并能够并列地排出几个能说明总论点 的分论点来。 二、横向并列式结构的优点 首先， 能使文章思路清晰， 条理分明。 议论文重在阐明道理， 而要说明某个 问题，如能分成几个方面来进行论述， 往往可以使议论显得有条不紊， 多而不乱。 其次， 从议论的力度和效果来看， 采用横向结构往往能使议论气韵酣畅， 有 如重浪排阔，给读者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力。 再次，议论时恰当合理地采用横向结构， 能显示出作者在特定的思维范围内 的不同指向的深度开掘，体现出作者思维的深刻程度。 可以说，横向结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。 三、使用横向并列式结构要注意的几点 第一，要考虑分论点的轻重关系、主次关系、先后关系、时间关系。 第二，形式要一目了然，即每段中心句应在段首作中心句。 第三，要多角度地观察、分析、认识事物。 第四，分论点角度要统一、不能交叉包容。 四、横向并列式结构运用举例 这次写作训练的目的是了解议论文结构的横向模式，话题是“解读时间” 。 “时间”这个对象本身很玄妙， 难以捉摸， 这个话题比较难以把握， 对它作横向 剖析可能会有困难， 习作时可以借助别的话题来做补充练习。 正如新教材的主编 顾振彪老师在《 21 世纪高中作文教材的改革》中所说的那样： “一个单元中话题 与写法缺乏必然联系的情况几乎不可避免。 教材是这样设计的， 使用教材时只要 注意到这种情况： 对于这个话题来说， 用这种写法只是举例； 对于这种写法来说， 用这个话题也只是举例。在写作中，完全可以灵活处理话题与写法的关系。 ” 例如： 1 1、《说“思”》： 要养成多想的习惯（总论点） 分论点： （从“思考”的作用角度设置） （1）多思才能把知识学活（并列分论点一） （2 ）多思脑子才越用越灵（并列分论点二） （3 ）多思才能有所发明创造（并列分论点三） 2、《谈意气》 中心论点：人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。 分论点： （从意气的作用角度设置） （1）人有意气，才能有豁达的胸襟（情感） （2 ）人有意气，才能在国家危难之时挺身而出（行动） （3 ）人有意气，就摧不垮，压不倒（意志） 3、《品读人生》 中心论点：只要你细细品读，人生这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒， 令人回味无穷。 分论点： （