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幼儿园消防演练方案（完整版） 为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意 识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展 一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育 活动的深入开展，结合我园实际，特制订如下方案： 一、演练目的 1、进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地 按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 2、通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识， 逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练领导小组及应急小组成员总 指 挥：XXX 副总指挥：XXX XXX 组 员：XXX XXX XXX XXX 第 1 页 共 4 页 摄影摄像：XXX 三、演练的时间、参加对象演练时间：11 月 11 日下午参加人员：全园师生 三、准备工作： 准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(具体安排 负责人，正确逃生的方法、顺序、路线)。 四、疏散集中地：操场五、幼儿逃生路线： 总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先，远离楼梯班级为后的原则。听见演练警报后，任课教师 应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大部分孩子 成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带 任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。 班主任断后，确保不丢下任何一个孩子。 六、演练过程 警报声起 各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线 疏散。要求： 第 2 页 共 4 页 各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成 1-2 排，沿墙角边微屈身体有秩序的撤离; 教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌; 教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许 漏下一名幼儿。 集中到指定位置，向总指挥汇报各班人数、排好队。 总指挥提问教职工幼儿园的消防器材有多少 ?分别放在什么位置？灭火器应该怎样用？ 灭火器进行灭火演戏演练 演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。七、演练前的安全教育 组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守 活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先， 特别下楼梯时严禁动手推搡。 安全注意事项： 在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺 序缓慢、有序地下楼， 下楼时要保持安静。 第 3 页 共 4 页 下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程 中绝不允许相互推挤。 八、对易发事故的估计和应急措施 主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采 取的措施是： 组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或 后面的幼儿继续向事发地点涌进。 组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由 保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况 下，及时送往医院检查治疗。 XXX 中心幼儿园2021 年 月 日 第 4 页 共 4 页