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开发区“双减”工作落实情况汇报 一、切实减轻学生作业负担 1.严格减负政策规定。 根据中央、省、市文件要求，建立了中小学生作业总量控制和作业检查制度，加强作业统筹管理，科学布置作业，保证学生充足的睡眠时间。 2.强化作业总量控制。 明确规定小学一、二年级不得布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟，严禁布置重复性和惩罚性作业，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。 3.提高作业管理质量。 要求教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间，加强学生作业指导。指导小学生基本在校内完成书面作业，初中学生在校内完成大部分书面作业。 4.做好课后延时服务工作。 我区把学校课后延时服务工作纳入“为民办实事”项目，强力推进。目前松江小学和焦庄小学按要求开展了课后延时服务，其他公办学校和2所民办学校都存有寄宿，充分利用课后时间运用社团等形式开展特色活动，丰富校园生活。 二、切实减轻校外培训负担 1.积极推进“营转非”工作 我区5家培训机构，全部都在停业中。1家已申请注销，1家在申请资料准备中，3家已办理新办学可证，正在办理营非证，预计下周完成“营转非”。 2.实施专项行动。 “双减”工作开展以来，我区深入开展校外培训机构规范管理专项行动，节假日不定时对机构进行督查，促使校外培训机构规范发展。 3.强化宣传引导。 各校向学生及家长发放了《致全体中小学生和家长的一封信》，通过家长会、家访，教育引导学生家长树立正确的教育观念、成才观念，理性对待校外培训。 三、下一步打算 1.进一步提髙政治站位，把“双减”工作作为当前和今后一个时期的重大政治任务，切实强化责任，狠抓落实，不断深化课堂教改，强化对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等全过程管理，强化作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计。 2.常态化治理校外培训机构，严格规范校外培训机构的办学行为，切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，有效促进学生全面发展、健康成长。 四、建议 出台我市校外培训机构规范管理制度或管理细则，尽快建立资金监管平台。