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第一课:我们班四岁了 1.每个班级都有自己的( ),也有自己的( )。 2.针对班级的问题与不足,同学们要出( ),想( ),用自己的智慧为班级 ( )。 3.班徽是一个班级的( ),是班级体的( ),代表了一个班级的( )。 4.说一说班会设计的步骤。 答: 6.说一说你们班有哪些优点 答:
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