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初中语文中考必背三十四首古诗词赏析 一、《关雎》 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右 ?d 之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 《关雎》是“周南〞里的第一首诗,也是《诗经》的第一篇。古人把它放在三百篇之首, 说明了它的重要。孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。〞此后,历代学者评《关雎》 皆“折衷于夫子〞。《关雎》写的是一个男子对一个女子的思念、追求过程,写他求之不 得的痛苦和求而得之的喜悦。其文、义、声、情俱佳,足为“国风〞之始,《诗经》之冠。 诗中这位男子在河边听到鸟鸣,顺着鸟声走去,看到沙洲上有成双成对的鸠鸟,因而引起 一种美好的联想──淑女是君子的佳偶。因此,诗的第一章说:“关关雎鸠,在河之洲, 窈窕淑女,君子好逑。〞在他听着鸠鸟和鸣的时候,有一个姑娘在河边采荇菜,她左右采 摘荇菜的美好姿态给了他一个难忘的印象,爱慕之情油然而生,并使他醒时梦时都思念着 她。“求之不得〞以下四句,总括地写出这种强烈激动的感情。但因为追求这个姑娘没有 达到目的,所以“寤寐思服〞“辗转反侧〞。第二章的八句,写这个男子日夜不安的苦闷 和焦灼的心情。最后一章,进一步表达了这个男子对采荇菜的姑娘的深切思慕和美好愿望。 “琴瑟友之〞“钟鼓乐之〞,是写他寤寐求其实现的愿望,也就是他想像结婚时的热闹情 景。 1、统领全诗的句子是窈窕淑女,君子好逑。 2、诗中抒发“求之不得〞的忧思句子是 求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。 二、《蒹葭》 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中 央。蒹葭萋萋,白露未 ??。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在 水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之 ?濉K蒌Т又 ? ,道阻且右。溯游从之, 宛在水中 ?b 。 《蒹葭》是“风〞中的一首爱情诗。诗分三章,每章八句;首二句写景,后六句抒情。全 诗熔写景、抒情于一炉。金秋之季,拂晓之时,露浓霜重,芦苇沾满了晶莹洁白的霜花。 “蒹葭苍苍,白露为霜〞,展现一幅萧瑟冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调。 这时主人公来到河边,翘首伫立,凝视着河的对岸──那是“伊人〞居住的仙乡琼楼,给 人以隔雾观花、假设隐假设现、朦胧缥缈之感。主人公反复去寻求“伊人〞,而“伊人〞 也只在“水中央〞“水中坻〞“水中〞,恍惚迷离,可望不可与。主人公没有因此罢休, 决心冲破天堑, 追求伊人。 一忽儿逆水而上, 一忽儿顺水而下, 但都无法到达 “蓬莱仙境〞。 咫尺天涯,令人无限惆怅 ! 1 / 42 1、对这首诗赏析不当的一项为哪一项〔 D 〕 A 全诗分为三章,每章前两句以凄清冷漠的景致起兴,形成一种沉郁悲凉的气氛,同时又 暗寓了时间的推移。后六句描写访求“伊人〞而未得的迷惘之情。 B “在水一方〞、“宛在水中央〞“宛在水中 ?b〞是说伊人所在的地方有流水环境,仿佛 置身于州岛上,可望而不可与。 C “伊人〞是诗人访求的对象,是美的化身,在诗人矢志不渝的追求中,犹如强烈地感受 到了那“在水一方〞的倩影。 D 这首诗描写了“伊人〞生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找“伊人〞的过程,因此, 从诗的容看,它应是一首叙事诗。 2、“蒹葭苍苍,白露为霜〞属于什么描写?有什么作用? 景物描写,既点明了地点和景物,又点明了时节,渲染了一种苍凉幽渺的气氛和色调。 三、《观沧海》 操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行,假设出其中。星汉灿烂,假设出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 汉献帝建安十二年 (207) 八月,操大破盘踞在我国东北部的乌桓族与袁绍的剩余势力,统一 了北方;九月,在归途中经过碣石山,写下了这首诗。 汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以歌唱的。诗 的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志〞是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的容没有联系。 诗的正文可分三层: 第一层 ( 开头两句 ) 交代观海的地点,这是继承《诗经》中直其事的写法,显得很质朴。 第二层 (
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