习作：介绍一种事物（课件）-2021-2022学年语文五年级上册.pptxVIP

介绍一种事物 部编版五年级上册第五单元习作单元 成都东部新区福田学校 刘晓慧交际语境 本次习作教学是以交际情境为前提，在以下几个话题中，我们选择写动物作为教学突破点，坚持习作教学中的”一个原则“，达到教甲写乙，甚至能写丁的效果。因为动物最接近学生的最近发展区，贴近他们的生活。交际情境 《疯狂动物城》准备拍摄第三部了，假如你是动物星探，请你向剧组推荐一个你最感兴趣的动物，可以介绍它的外形、习性及特点。要求：写清楚它的主要特点；试着用上恰当的说明方法；可以分段介绍事物的各个方面。教学目标试着用上恰当的说明方法。选择一种动物，写清楚它的主要特点。教学目标分段介绍动物的各个方面。教学重难点运用恰当的说明方法写清楚动物的特点。教学过程1423为什么写写得怎么样写什么怎么写一 教学过程——写什么 同学们，《疯狂动物城》准备拍摄第三部了，假如你是动物星探，请你向剧组推荐一个你最感兴趣的动物，你打算怎么介绍它呢？二 教学过程——怎么写1.回顾课文学习方法二 教学过程——怎么写2.对比阅读知结构 教学过程——怎么写3.借助“思考板”完成提纲二 教学过程——怎么写4.借助“思考板”自主写作三教学过程——写得怎么样（一）自评与他评三教学过程——写得怎么样（二）教师运用恰当的说明方法写清楚1.欣赏优秀片段2.集中修改个别片段三（二）集中修改个别片段①学习《鲸》作比较的说明方法②运用具体描述将特点写清楚三（二）集中修改个别片段③用修辞手法形象地写出特点④用列数字的说明方法写清楚 誊抄习作三写得怎么样——教师指导运用恰当的说明方法写清楚欣赏优秀片段 根据学到的方法再次修改集中修改个别片段 事物四教学过程——拓展延伸方面二方面一方面三方面四根据所学到的方法写植物、物品、美食等事物，根据导图完成提纲再创作。出版班级《百科全书》五教学过程——班级展示班级周报推送到班级公众号谢谢聆听！My First TemplateMy First TemplateMy First TemplateMy First TemplateMy First Template