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课 题
遨游网络世界
课时
授课时间
教 学
目 标
通过学习在地址栏中输入网址,以及使用工具栏中“前进”、“后退”、“刷新”等工具浏览网络上有用的信息,培养学生自主探究宇协作学习的能力。
教 学
重难点
因特网的功能,浏览器的基本组成。
课 前
准 备
教学课件ppt,设置好网络连接,保证能够上网;
教
学
过
程
一、导入(创设情境)
老师:lnternet FxPlorer(简称IE)是目前常用的浏览器之一。
操作:双击桌面上IE浏览器图标,打开IE浏览器,在地址栏中输入 www.jsitl.con,老师:同学们现在就是在和老师一起访问因特网。(板书:因特网)在这之前可能有的同学已经有上网的经验了,你们都知道哪些有关上网的知识?同座交流后汇报学生回答。(教师根据回答板书:地址、链接)
教师:那么什么是因特网呢?怎么进行网上浏览呢?我们接下来一起学习。
二、新授内容
(一)初识因特网
1.PPT出示概念
因特网的英文名字是Internet,
2.功能
教师活动:PPT展示各种各样的网站首页截图,如网易电子邮箱()、一听音乐网站()、电影网站() 百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎()综合类型门户网站——新浪网()等,要求同座学生讨论因特网的功能。
学生活动:分小组一起看PPT上网站截图,讨论因特网的功能。
教师总结:因特网具有非常强大的功能。它包含有非常丰富的信息资源,从天文地理、社会百科,到新闻时事、娱乐休闲等包罗万象,无所不有;可以提供给我们方便的交流、查找信息、娱乐休闲等。
(二)浏览器与网址
1、认识浏览器
1.标题栏—— 显示当前网页的名称。
2.菜单栏—— 包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。
3.工具栏—— 提供了一些常用的工具按钮,每个工具按钮代表一个常用的命令。
4.地址栏——显示正在浏览的网页所在的位置。输入网址可以访问对应的网站。
5.浏览区——显示网页信息。
6.状态栏——位于窗口最底一行,用于显示当前的状态信息及相关信息。
2、了解网址
(用ppt展示介绍过的网站的一系列网址)
学生:……(都是以 www开头的……)
老师:域名网址一般由几个英文单词构成。开头的www的含义是环球信息网,俗称万维网。它是world wide web的缩写,是因特网最广泛的应用之一。
最后的.COM和.CN或者.COM.CN都是表示网站类型的后缀。而中间的单词一般就是指网站的名称了。如:(板书,指出网址构成)
(三)浏览网页
1、超级任务——寻找跳跳虎
老师:了解了浏览器窗口的组成,接下来我们一起来做一个超级任务——“找到小熊维尼的伙伴——跳跳虎”。
学生讨论后汇报(出示PPT)
大家试一试,看谁先找到跳跳虎。(PPT显示出发画面和音乐)
找出前三名学生奖励、演示
有没有人用不同的方法找到的?(请生演示)
2、超级链接
他们演示的时候大家有没有发现,鼠标的图像移动到一些文字或者图片上的时候就会变成一只小手?这是什么意思呢?
学生回答后总结(这些文字或者图片都可以点击,点击后我们就可以看到更多相关的内容,我们称这些图片或者文字叫做超级链接)
下面我们再来比赛一次,看谁先找到米老鼠的朋友——唐老鸭的介绍。
学生操作,师巡视指导。表扬优胜者。
3、收藏夹
师:如何将网页的地址添加到收藏夹中?
4、历史记录
5、认识工具栏按钮的作用
这节课我们学得非常快也非常好,我想奖励大家玩几分钟游戏。但是前提是大家先合作完成这个任务。(出示PPT终极任务——了解工具栏)
下面同学们自由操作,体会一下工具栏上前4个按钮的作用。
学生汇报。(随学生汇报出示PPT对4个按钮的介绍)
“后退”按钮——返回前一网页;
“前进”按钮——前进到下一网页;
“停止”按钮——中止正在连接的网页;
“刷新”按钮——更新当前网页。
6、奖励游戏
学生自行选择迪士尼中国网站上的游戏进行游戏。提示他们窗口最大化、看操作说明。
四、总结巩固
本课学习了哪些内容?(由学生回答)老师总结
教
后
记
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