冀教版四年级下册信息技术 22.我们生活在信息时代 PPT课件.pptVIP

二十二 我们生活在信息时代 我们每天都在感受和接收着各种各样的信息。与老师或是同学交谈，阅读报刊书籍，收听广播看电视……我们每天都进行着广泛的信息活动。 说一说每幅图小明在做什么？ 想一想！ 我们身体感受到的冷暖，鼻子闻到的气味是不是包含信息？ 信息：指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。 1.声音信息 2.文字信息 3.图像信息 信息常见的几种表现形式： 谁能说说，你在上学的路上都看到了什么，听到了什么？ 我们生活中听到的、看到的、触摸到的，所有感知到的事物都包含信息。 说一说 这些图中的人正在接受哪种形式的信息？ 小明要帮老师组织一次郊游，他需要收集那些信息？你来帮帮他吧！ 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻俏俏的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。 信息加工就是将收集到的信息归纳、概括的过程。 用一两句话，说说下面两段文字表达的主要内容 记笔记写作业，本子里就储存了我们加工的信息。看到听到的信息就记在头脑里，我们的头脑就成了储存信息的容器 信息的存储 信息存储的几个阶段 甲骨文 印刷术 刻录的光盘 电影胶片 磁带 早些时候 现 在 信息由信息源发出并被接受者接收的过程就是信息传递的过程