上海大学年电子技术课程设计模拟部分.pdfVIP

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2021-11-19 发布于重庆
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上海大学年电子技术课程设计模拟部分.pdf

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电子技术课程设计报告 —— 高保真音频功率放大器上海大学机自学院自动化系电气工程及其自动化姓名 :XXX 学号 : 指导老师 : 徐昱琳 2015 年 6 月 26 日目录目录 1 任务及要求 1. 用中、小型规模集成电路设计所要求的电路； 2. 在 EDA 软件上完成硬件系统功能的仿真； 3. 写出设计、调试、总结报告。 4. 正弦波不失真输出功率 Po＞5W (f=1kHz,RL=8 Ω) 5. 电源消耗功率 PE＜10W ( Po ＞5W ) 6. 输入信号幅度 VS=200 ～400mV （f=1kHz ，RL=8? ， Po＞5W ) 7. 输入电阻 Ri ＞10k Ω( f=1kHz ) 8. 频率响应 BW=50Hz～15kHz 2 方案特点是较典型的 OTL电路，局部反馈稳定了工作点，总体串联电压负反馈控制了放大倍数并提高输入电阻和展宽频带，退耦滤波电容及校正电容是为防止寄生振荡而设。 3 组成部分及其工作原理功率放大器通常由功率输出级、推动级（中间放大级）和输入级三部分组成。功率输出级由互补对称电路组成。推动级 ( 中间放大级）一般都是共射极放大电路，具有一定的电压增益。输入级的目的是为了增大开环增益，以便引入深度负反馈，改进电路的各项指标。 3.1 输入级输入级的目的是为了增大开环增益，以便引入深度负反馈，改进电路的各项指标。 3.2 中间放大级推动级 ( 中间放大级）一般都是共射极放大电路，具有一定的电压增益。二极管 D1 是为了消除交越失真， R11 稳定功放管静态电流用。推动级的偏置由功放级引入电压并联负反馈形式，可稳定工作点。 3.3 输出级输入级的目的是为了增大开环增益，以便引入深度负反馈，改进电路的各项指标。 R11是稳定功放管静态电流用的。 3.4 反馈回路整体交流电压负反馈改善放大器各项指标。 4 单元电路设计与调试设计计算工作由输出级开始，逐渐反推到推动级、输入级。 4.1 电源电压 1 ??????? √8 ? 5 ? 8? 22?? . 0 8 4.2 输出级（功率级）的计算 ?????? ?? = = . ???? ?? ???????? ?????? 1 ?? = ?? = 11?? ce?? ???? 2 ?? = . = 0 2?? 1?? ???? 0 查 3DD15（50W、50V、5A、β50）。2Z730C（20W、100V、15A、β50）。完全能满足要求，故选用之。 ?