2022年高校教师资格证历模拟考试题和解答.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 2022年高校教师资格证历模拟考试题和解答 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、河南真题：我国的教育基本法是（ ）。 A.《中华人民共和圆义务教育法》 B.《中华人民共和国高等教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国职业教育法》 答案：C 解析：教育基本法是指由全国人民代表大会制定的《中华人民共和国教育法》。2、个体心理发展的基本特征有哪些（ ） A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.差异性 答案：A,B,C,D 解析：个体心理发展的基本特征有：（1）连续性与阶段性；（2）定向性与顺序性；（3）不平衡性；（4）差异性。3、动机、需要、兴趣和世界现等心理成分属于（ ）。 A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特征 答案：A 解析：心理动力系统主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。4、中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是（　）。 A.较高 B.中等偏弱 C.中等 D.中等偏强 答案：B 解析：“耶克斯一多德森定律”表明，动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，行为效果随着动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。因此，中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是中等偏弱。5、成人高等学校主要培养对象为（ ）。 A.18岁以上成年人 B.24岁以上成年人 C.30岁以上成年人 D.在职在业者 答案：C 解析：6、高等学校三项职能的关系表现为（ ）。 A.培养人才是高校的最基本的职能，是决定高等教育本质的因素 B.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高 C.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展 D.培养人才的中心地位是不可动摇的。 答案：A,B,C,D 解析：7、学生不得转学的情形有（ ）。 A.入学未满一学期的 B.有1门以上科目考核成绩不合格 C.招生时确定为定向、委托培养的 D.应予退学的 答案：A,C,D 解析：8、伦理学上的公正，是指人们根据一定的道德原则和道德规范办事，坚持真理，绝对公平，因此在阶级社会中，公正是不可能存在的。（ ） 答案：错 解析：9、最早产生的中世纪大学是创建于11世纪初的（ ）。 答案： 解析：萨莱诺大学10、意义学习的特点是（ ）。 A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分 B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程 C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系 D.学习的内容必须具有逻辑意义 答案：A,B,C 解析：11、教师的教育机智在教学中主要体现在（ ）。 A.善于因势利导 B.善于随机应变 C.善于对症下药 D.善于掌握分寸 答案：A,B,C,D 解析：12、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（ ）。 A.教师的年龄 B.教师的体质 C.教师的素养 D.教师的能力 答案：C 解析：衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养。13、高等教育是培养各类高级专门人才的（　）。 答案： 解析：社会活动14、对于学年制的优点叙述，正确的有（ ）。 A.有规模效益 B.有较强的专业性 C.教学管理比较简单 D.便于开展集体活动 答案：A,B,C,D 解析：15、教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征，而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。（ ） 答案：对 解析：16、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（　）。 A.能力 B.性格 C.气质 D.动机 答案：A 解析：能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征，体现着个体活