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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 2022年高校教师资格证历模拟考试题解析 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（ ）。 A.学业智力 B.言语智力 C.晶体智力 D.流体智力 答案：D 解析：流体智力是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等。2、以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（　）。 A.教学计划 B.教材 C.教学目的 l5、在学术诚信建设中要逐步建立起（ ）相结合的约束模式 A.法律 B.规律 C.纪律 D.自律 答案：A,C,D 解析：6、任何水平的学习都将引起适应性的行为变化，但这些变化往往是暂时性的。（　） 答案：错 解析：任何水平的学习都将引起适应性的行为变化，不仅有外显行为的变化，也有潜在的个体内部经验的改组和重建，而且这些变化是相对持久的。7、2016年11月7日全国人大通过了《关于修改的决定》，本次修改最大的亮点是（　）。 A.分类管理 B.民办高校获得本科学历授予权 C.取消关于“出资人可以从办学结余中取得合理回报”的规定 D.民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校 答案：A 解析：2016年11月7日全国人大通过了《关于修改的决定》，本次修改最大的亮点就是分类管理。8、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（ ）。 A.情绪 B.情感 C.心境 D.应激 答案：B 解析：9、实行私立和公立系统，多重管理部门高等教育办学体制模式的典型代表国家是（ ）和（ ）。 答案： 解析：日本，美国10、通才教育是一种（ ），注重理智的培养和情感的陶冶。 A.通识教育 B.全才教育 C.素质教育 D.英才教育 答案：A 解析：相对于专才教育而言，通才教育是一种通识教育，其目的是为了培养具有高尚情操，有高深学问、高级思维，能自我激励、自我发展的人才，它实行的是一种博雅教育，注重理智的培养和情感的陶冶。因此，本题选A。11、教育活动的依据和评判标准是（ ）。 A.教育目的 B.课程 C.教育评价 D.教学 答案：A 解析：教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现则是教育活动的归宿，贯穿于教育活动的全过程，对一切的教育工作具有指导意义，也是教育活动的依据和评判标准。因此，正确答案选A。12、高等教育发挥应有的功能，就应建立合理的（ ）随外部环境的变化适时地进行结构调整。 答案： 解析：高等教育结构体系13、下列哪一观点是正确的（ ） A.智育等于教学 B.创造性思维即发散思维 C.进行美育即实施素质教育 D.智育是实现人全面发展的途径之一 答案：D 解析：本题可用排除法，A项将智育和教学等同，以偏概全，教育教学应发展学生多方面的能力；B项将创造性思维等同于发散性思维，缩小了创造性思维的范围；C项缩小了素质教育的范围，素质教育是全面发展的教育，不仅是美育，还包括德育、智育、体育等其他形式的教育，实施了美育并不等同于实施了素质教育。因此，正确答案选D。14、课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（ ）。 A.正确，可以帮助学生养成良好的学习习惯 B.正确，教师有权利对学生进行适当的惩罚 C.错误，教师应详细了解情况后再罚站 D.错误，教师不能体罚或变相体罚学生 答案：D 解析：教师的行为是错误的，是体罚学生的行为，侵犯了学生的人格尊严权。15、教师在进行教案设计时，应突出重点，攻破难点。（ ） 答案：对 解析：16、论述如何认识我国高等教育的社会主义本质 答案： 解析：（1）我国的高等教育是与我国的社会主义建设密不可分的，是由社会主义社会的性质所决定的。 （2）我国的教育事业始终是在马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导下成长和发展的，所以，高等教育同样要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓