2020小学数学备课组工作计划.docx

2020 小学数学备课组工作计划 2020 primary school mathematics lesson preparation group work plan ( 工作计划 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-018774 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学计划 2020 小学数学备课组工作计划 计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划， 是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预 览无问题可下载打印或者改编使用。 2018 小学数学备课组工作计划（一） 一、指导思想： 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们二年级数学备课组坚持以 《数学课程标准》为指导，以学校和教研组工作计划为主线，以理论和实践结合 为手段，不断深化课堂教学改革，深化思想道德教育。在这学期，我们将通过理 论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把工作落到实 处，提高数学学科教学效益与质量。 二、工作目标： 1、认真务实开展备课组活动，实践新课程理论，提高组内教师的综合能力， 教育教学的掌控能力。 2、认真开展年级组集体备课活动，在备课中抓住三个结合：与新理念相结 合，与集思广益相结合，与课堂高效相结合。开展“一课、一议、一思、一得”的 教研活动。组里若有亮点的教学设计将及时发到教学网上供其他教师查阅。 3、在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教 学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课 堂教学效率。 4、提高教学质量，班级的及格率、优秀率争取有所提高。 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学计划 三、具体措施： 1、严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划、数学教学 计划和备课组工作计划开展本组的备课研究，并做好相关备课资料的积累。 2、严格按教导处的规定，认真钻研教材，尽心设计教学方案，力争高效率 地完成备课任务。精心写好备课材料，尽力做到高质量地备课。 3、备课探讨时，用心听，多提出修改意见，着重提出值得探讨的问题，“ 不 客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。 4、提倡多阅读各类教育教学报刊资料，努力汲取先进的教育思想、高效率 的教学设计，用以指导自己的教学备课。 5、开展必要的数学“发展辅导”研讨。狠抓学困生的补习工作，提高他们的 数学成绩。 四、具体活动安排：（略） 2018 小学数学备课组工作计划（二） 一、指导思想 在《数学新课程标准》的指导下，本学期五年级数学教研组紧围绕学校的中 心工作，以学校提出的“生态课程，绿色课堂”为目标，结合区教学案的又一轮深 化，根据五年级数学组的实际情况，培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高课堂教学实效性为关键，注重学生学习方式的改变与自主学习能力的培养， 大力开展组内教学研讨，实实在在地进行教学模式、教学方法的探讨与交流，从 而全面提高学生的素质，推动五级数学教研组建设和数学教师素质和水平的整体 提高。 二、工作目标 认真学习新课程标准，能用先进的教学理念指导实践，能用多元的知识结构 3 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学计划 教育学生、能有精湛的教学技艺和及时的反思习惯引导学生，并善于开展教学研 究。以质量为本，精心备好每一节数学课，有效的修改和设计每一份教学案，让 教学案更好地服务于学生和课堂，全面提升教学质量，努力做到不让一个学生掉 队，积极引导学生开展自我学习、探索学习、合作学习、创新学习，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，使备、教、批、辅、评等各项工作再上一个台阶。 三、工作重点 （一）坚持学习，以学促教 在本组内组织数学教师加强学习，转变教育观念，树立全新的教育理念，有 效地利用好课堂教学这块阵地。在本学期中应该尽可能地挤出时间翻阅小学数学 的有关杂志，得到新的信息。通过多种渠道、多种方式去学习，然后在课堂教学 上大胆地实践，重视教研活动，重视学习，不断地提高自己的业务素质。在本备 课组内构建年级组教师间的研究网络，发扬互帮、互助、携手共进的精神，达到 教育资源与教学经验的共享，争取使我们的课堂教学再上一个新台阶。（二）注意集体备课的实效性 严格按照学校集体备课安排，每周二五六年级数学教师导课，根据导课主题 和课例进行深入研讨，进一步深化“三学”课堂，让数学课堂变成学生的舞台。每 周四进行五年级备课组集体研讨，要求保证时间，不无故缺席。保证质量，每位 老师将上周教学工作进行小结交流，并就下周教学内容的重难