教师减压团体活动.docxVIP

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. . 精选文档 精选文档 教师减压团体活动 第一次活动: 1 、 介绍团体性质。此团体是一个减压团体,是训练性团体;人员相对固定。 2 、团体目的:提供给大家一个交流、释放压力的平台,了解、学习一些减压、调节情绪的方法,提高压力管理能力,达到缓解压力,提高生活质量的目的。 3、明确团体的要求。为他人必威体育官网网址;积极参与;开放自己;积极自我探索; 守时;有事来不了要提前打招呼;团结同事;遵守游戏规则; 4、介绍自己:介绍自己的特点,让大家能够最短时间里记住你。 5、热身游戏:棒打薄情郎或虎克船长 6、说说我的压力:让大家说出自己的压力源,相互交流。重新认识自己的压力。(每人一个题板,一张 A4 纸,一支笔,按压力大小排序) 7、我如何应对压力:总结各位老师的压力应对之道。 第二次活动: 一、热身活动:大风吹: 找一个人站在圈子中间,喊:“大风吹呀,大风吹”其他人应“吹到哪 儿去”答:“吹到 的人身上去”凡是符合中间的人描述的特征的人必须离开 自己的座位, 另找座位。 中间的人乘机找个座位坐下。 没有座位的人站到中间继续游戏。小风吹则相反。符合所说特征的人不动,不符合特征的人留下。 落单的惩罚节目 “放声大喊”和“幽默音乐”。二、管理压力 、设定现实的目标 对自己和别人的期望值要现实些,使之切实可行。 2、将压力写出来(写压力日记) 第一步:找出压力出现的时刻,具体到什么时间。 第二步:明确具体是什么事情让你觉得有压力。一定要具体。 如考试让我有压力,到底是考试成绩,还是考场的气氛,还是家长的关注,唠叨等等,一定要具体。 第三步:计划具体的行动, 一旦将压力的时间,事件 1、2、3...... 地写出来,您就会发现,只要各 个击破,其实压力很容易缓解。 3、学习时间管理: 把目前所做的事情根据两方面划分: 重要的, 紧迫的。 重要的事情是指与达成目标、 完成使命和实现人生价值有关的的事情。 紧迫的事情是指必须马上处理,迫在眉睫的事情。 紧迫不紧迫重要不重要根据这两点把事情划分成四种: 重要又紧迫, 紧迫 不紧迫 重 要 不 重 要 4 、换个角度看问题 第三次活动: 一、热身活动:达尔文法则(进化论) 目的 营造热闹的气氛 打破彼此间之隔膜操作程序 1.活动以猜拳形式进行(石头、剪刀、布)进化程序:蛋——鸡仔——凤凰——人 2.活动期间,各队员须不断与别人对猜,猜赢了便可升一级,猜输了便跌一级,直至变成“人”为止 3.游戏开始时,所有队员都是 “蛋” 4.当再没有人能变成“人”时(如只剩下一支蛋、一支鸡仔和一支凤凰) , 游戏便结束 规则 1.不同层次的动作: 蛋——蹲下 鸡仔——蹲下,手模仿翅膀在身旁拍打 凤凰——站立,两手呈三角形放在头顶上人——两手叉腰站在一旁 只可跟同一层次的人猜(即是鸡仔只能跟鸡仔猜,而不可跟蛋、凤凰或人猜) 启发 有时候,失败,并不代表技不如人,只不过差点运气而矣 主动和被动的分别 二、情绪 ABC(如何管理我们的情绪) 1、每个老师讲述一件引起自己生气,发脾气的事,回忆当时自己有哪些情绪表现,行为表现?为什么生气,当时是怎么想的? 、探讨:引起自己生气等消极情绪的根本原因是什么? 、讨论:怎样调控自己情绪。 三、分享体会收获。第四次活动: 一、热身活动: 扫把(墩布)情人道具: 长柄扫把(墩布) 活动程序: 几个人排成圆圈定号码,一个人站在圆圈中间,让扫把(墩布)立在中 间 中间的人说出一个号码,同时把手中的扫把(墩布)放开 被叫到号码的人立刻跑去在扫把(墩布)倒地前抓住它。 没抓住的人受罚。 二、渐进式肌肉放松训练 所谓放松训练是指通过循序交替收缩或放松自己的骨骼肌群, 细心体验个人肌肉的松紧程度,最终达到缓解个体紧张和焦虑状态的一种自我训练方 法.临床实践证明,放松训练对于治疗失眠、头痛和考试焦虑有显著效果。 放松训练的一般注意事项 ①做好放松训练前的准备工作。准备工作最好能寻找一处安静的场所 (以单人房间为宜)配置一把舒适的椅子(以单人沙发为宜) 。若这些物质条件 不具备,利用自己的卧室和床铺也可以。 放松前要松开紧身衣服和妨碍练习的饰物等,减少外界刺激。 ②形成一种舒适的姿势。 使身体形成一种舒适姿势的基本要求是减少肌肉的支撑力。 轻松地坐在一张单人沙发里, 双臂和手平放在沙发扶手之上, 双腿自然前伸,头与上身轻轻靠在沙发后背上。 ③整个放松过程中切忌吸烟、吃零食等多余动作。 ④合理安排时间。开始时,最好每天 2 次,每次 15~30 分钟,最合适 的是早、晚各 1 次。 ⑤务必做到持之以恒,坚持训练。 放松训练的具体步骤 遵循由下至上的原则,从脚趾肌肉放松开始到面部肌肉放松结束. ①脚趾肌肉放松: 将双脚趾缓慢向上用力弯曲, 同时两踝与腿部不要移动。持续 10 秒钟后逐渐放松。放松

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