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项目管理领域工程硕士专业学位标准 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 工程管理领域工程硕士专业学位标准 〔征求意见稿〕 领域名称：工程管理 领域代码：430140 全国工程管理领域工程硕士教育协作组 2021年9月 工程管理领域工程硕士专业学位标准 蓝色字体文字是全国工程硕士专业学位教育指导委员会?关于工程领域工程硕士专业学位标准制订指南?中要求固定不变的。 〔征求意见稿〕 全国工程管理领域工程硕士教育协作组 2007年9月 1．前言 工程管理工程硕士专业学位是与本工程领域任职资格相联系的专业性学位。 为明确本领域工程硕士的培养要求，保证培养质量，促进本领域工程硕士教育的开展，依据?中华人民共和国学位条例?及相关法规，制定本标准。 本标准对本领域工程硕士培养工作具有共性的专业学位标准提出了根本要求，是本领域工程硕士培养的指导性文件。 各培养单位应参照本标准，并根据各自特点和企业需求，制定出更为详尽、更具特色的培养方案和实施方法。 2．领域覆盖范围 2.1 领域定义 作为实现组织战略目标的手段，工程是完成某一规定目标的、有组织的独特性、一次性努力。工程管理就是在完成工程目标中应用各种知识、技能、手段、工具和技术等有效地整合人力、物力、财力、信息、科学技术和市场等资源以实现工程干系人对工程的要求。 2.2 领域特征 工程管理是一种对工程从论证、立项、筹资、方案、组织、实施、控制到运营等的一套系统管理方法，其管理方式是“程序化、动态化、体系化、可视化〞，核心特征是“优化组合、动态管理〞，核心理念是“以客户为中心〞、“注重方案〞，核心目标是“工程干系人的满意〞。对工程硕士专业学位而言，工程管理的学科特征突出表现为“工程+管理〞，是一种通用的管理科学与技术但应用广泛的领域。随着全球化的进展和竞争的加剧，各类组织需要以工程为单元进展精细的管理特别是方案与控制，以提高效率。工程管理理念和方法的掌握和能力的提升愈来愈成为各类组织核心竞争力建立的主要内容。 工程管理属于管理科学与工程，涉及工程管理、技术经济与管理和工业工程等，可应用于任何具有工程特征的学科或领域，特别是建立工程、信息工程、制造工程、农业工程、国防工程、能源工程、环境工程等相关工程领域。 工程管理的知识体系包括工程综合〔集成〕管理、工程范围管理、工程时间管理、工程本钱管理、工程质量管理、工程人力资源管理、工程沟通管理、工程风险管理和工程采购管理等相关知识。 3．学科根底 工程管理强调“工程+管理〞，因此，工程管理所涉及的学科根底非常广泛，具体而言，主要有以下几类： 3.1 理学学科根底 主要包括概率论与数理统计、运筹学等。 工程与技术学科根底 某一工程与技术学科〔如建立工程、信息工程、制造工程、农业工程、国防工程、能源工程或环境工程等〕的专业根底或专业知识，以及IT应用根底知识、工程管理软件和管理信息系统应用知识等。 3.3 管理科学与工程学科根底 如管理学、财务管理、工程评估、工程筹融资、系统工程、企业管理、战略管理、平安管理、组织行为学、工程信息化等。 3.4 其他相关学科根底 如工程经济学、管理经济学、自然辩证法、应用英语、心理学、经济法、合同法和某一工程行业的法律法规和政策等。 4．培养目标 所培养的工程管理工程硕士研究生应拥护党的根本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。 本领域培养理论根底扎实、知识宽广、素质全面、工程实践能力强、了解工程管理在国内外的开展趋势并具有一定创新能力的能独立从事所从事行业工程筹划与评估、融资、组织、采购、方案、实施、控制、风险、人力资源与沟通协调等工程全寿命期管理工作的应用型、复合型高层次工程管理人才。同时，应具有较好的外语水平，能顺利阅读相关文献并能进展一定的口头和书面沟通。 5．知识构造 5.1 根底知识 本领域的工程硕士应具有理工科某一工程技术专业或管理科学与工程专业本科毕业生所必须掌握的专业根底或专业知识，以及数理等自然科学的根底知识；要求通过学习高等工程数学的课程，提高科学思维和逻辑的能力，能够运用数学语言，描述工程实际问题，建立适当的数学模型，运用必要的计算软件，进展科学与工程的分析、计算和应用；特别应具有工程管理的全面知识，以及管理学、经济学、法学、社会学和计算机应用等的相关知识，掌握其开展趋势及必威体育精装版的研究成果，并能在工作实践中灵活应用。 5.2 专门知识 本领域的工程硕士要求掌握工程管理的全面和系统的知识，了解某一工程技术的专业根底或专业知识，接触或参与过假设干工程特别是中大型、复杂工程及工程群的实际工作。 工程硕士在掌握工程管理知