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就业指导工作反省 彭雅静 麦可思公司的就业工作检查报告显示：我们在就业工作过程中还存在好多问题。就这些问题对自己的工作做个反省 : 一、对于就业 就业是我们学校工作的重要构成部分，向来也是我们就业工作者的重心。每年十一月份学校都要举行双选会，给学生搭建就业平台，帮助学生顺利就业。可是检查显示，有些院系的学生就业更多的是靠家长亲戚朋友，而不是学校。这个方面，我们应当进一步认识是哪些院系、哪些专业，以及为何学生不肯意在这个平台上找工作？找到原由，才能有的放矢。学生理想的工作单位和学校供给的公司之间能否存在差别？学生对于学校供给的工作单位能否真的认识？学校能否供给了足够多的工作单位？学生能否存在有依靠家长的心理？麦可思的检查结果不知道能否有所显示？假如是学校是问题，学校这边应当多供给一些有关公司，同时让学生也有更多门路对这些公司进行认识。假如是学生的问题，就应当多去关注学生的就业心理，供给正确的就业观点，以及学生独立性的培育！需要多个部门和学生以及学生家长共同努力！ 二、对于就业指导 就业指导工作学校已经展开上课多年，职业规划、求职技巧等等也都反 复讲到。从检查的结果来看，成效不是很好！或许没有我们想象的那么好。 作为就业指导老师，从我的角度，我有以下几个部分的反省和建议。 第一希望在课程方面增添学习的时机。每年有时机到外面去学习，宽阔 眼界。只有自己提高才能赐予学生更好的。其次，是在教课中，能够引入一 些实践活动，让学生亲身参加此中，亲身体验到一些东西或许感情， 。假如只 逗留在理论上解说，学生的理解未必深刻，只有亲身体验过以后，学生对某 些东西才会有更深的认识。最后，希望对学生能有一对一的就业咨询。真实 的做到为每个学生服务。 对于创业 创业是我们的弱势，可是反应的信息仍是好的。这也给我们一些思虑： 能否需要加大创业的授课力度？能否在创业方面做些工作帮助学生去创业？ 就教课这块我的建议是：一、加大创业讲堂讲座。向来以来，创业是不被我 们所重视的。一方面，我们对于创业其实不是很认识，不论是理论仍是实践， 因此我希望能有时机学习更多的创业的知识，也希望有时机自己去做些创业 的实践活动。理论加实践，也让我们的讲堂更为丰富。二、认识创业。对于 创业，希望学生有更深入和正确的认识，不是一味的有创业的热忱就能够。 也希望他们能更多的思虑，为何要创业，目的是什么？希望有个正确的创 业观点指引学生。三、理论支持。对于学生的创业，赐予更多的支持，不单 仅是在资本上边，还应包含对公司文化、公司管理、公司经营等方面赐予更 多的支持。