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2021-11-16 发布于重庆
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跳出“作文”泥潭回归育人正道上海市松江区仓桥学校高明内容摘要：针对当下作文教学中所普遍存在的问题和思想认识上偏差，作者认为作文教学的价值取向应该回归育人正道，作文教学不仅关注生活本源、满足学生爱与尊重的需要，更应满足学生对自我实现的需要。与此同时，作文教学也需要语文教师不断提高自身素养。关键词：作文教学作文育人需求本源在山西省万