00466发展与教育心理学模拟试题1(含答案).pptxVIP

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2021-11-14 发布于广东
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00466 发展与教育心理学;10．在儿童各个器官的发育过程中，【C】的发育是最优先的。A．心脏 B．胃 C．脑 D．肺;20．主张将“S—R”改为“S 一 O 一 R”的是【A】A．联结一认知理论 B．生成学习论 C．人本主义 D．认知结构一同化理论;智力发展水平呈【正态】分布。;1．简述维果斯基提出的“心理发展”的含义、标志、原因。;化。由此推理，外部奖励并非学习的必要条件。;法。布鲁纳认为，教学不应当使学生处于被动接受知识的状态，而应当让学生成为发现者。在教学中运用发现法，要根据学科和学生的特点进行，其灵活性较大，没有固定的模式，以下步骤可以参考：(1)提出明确的使学生感兴趣的问题；(2)使学生对问题体验到某种程度的不确定性，以激发探究；(3)提供解决问题的各种假设；(4) 协助学生搜集和组织可用于下结论的资料；(5)组织学生审查有关资料，得出应有结论；(6)引导学生运用分析思维去验证结论，最后使问题得到解决。总之，在整个问题的解决过程中，教师要向学生提供材料，让学生亲自发现应得的结论或规律，要使学生成为发现者。教师的工作方式是：①鼓励学生有发现的自信心；②激发学生的好奇心、求知欲；③帮助学生寻找新问题与已知事物的联系；④训练学生运用知识解决问题的能力；⑤协助学生进行自我评价；⑥启发学生进行对比。