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语文园地二四年级上册交流平台赵同学: 阅读的时候我要动脑筋思考,积极提出问题。彭同学: 可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。孙同学: 我要筛选出最值得思考的问题,加深对文章内容的理解。董同学: 我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。你能根据以上同学的对话,总结出阅读的好习惯吗?阅读好习惯:1.边读边思考,提出不懂的问题。2.试着从不同角度提出问题,使自己的思考更加全面和深入。3.列出问题清单,从中筛选出最值得思考的问题,加深对文章内容的理解。4.经常练习,养成敢于提问、善于提问的好习惯。识字加油站仔细观察这三组词语,你发现了什么?驻扎 蛀虫 拄拐捐款 娟秀 手绢花苞 冰雹 鲍鱼结论:1.每组词语中,都有一个读音类似或相同的字。如第一组中的 驻 蛀 拄 第二组中的 捐 娟 绢 第三组中的 苞 雹 鲍2.每组词语中读音相似或相同的字都有相同的偏旁——主、肙、包判断下列几组字是哪种形声字?zhùzhùzhǔ第一组中的 驻 蛀 拄 第二组中的 捐 娟 绢 第三组中的 苞 雹 鲍左形右声juānjuānjuān左形右声bāobáobào左形右声上形下声词句段运用读一读,体积会每组句子在表达上的不同。 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。排比句读起来琅琅上口,增强了语势,深化中心。照样子,写句子。 那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 ( )的时候( ),( )的时候( ),( )的时候也( )。小河高兴唱歌难过唱歌无聊唱歌读下面的句子,注意问号的用法,再抄写下来。 在漆黑的夜里,飞机是怎样做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。这三个句子有什么共同点? 都是先自己提出问题,再自己作答,都是设问句。小组设问句PK示范: 怎样才能学好语文?一定要多读课外书。 例:是人类,靠现代科学技术来呼风唤雨。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。是燕子,用泥、唾沫和树枝来筑巢。________________________________________________________________________是谁来筑巢呢?当然是燕子。用什么筑巢呢?用的是泥、唾沫和树枝。日积月累好问则裕,自用则小。 ——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 ——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。 ——【汉】王充人非生而知之者,孰能无惑? ——【唐】韩愈好问则裕,自用则小。 ——《尚书》释义:喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富,主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。释义:意思是要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力智能之士,不学不成,不问不知。释义:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得,不求教就不会明白的。人非生而知之者,孰能无惑?释义:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?告诉了我们要多学习,才能学到更多知识。根据句意,在横线上填入相应的名言警句。(1)人有疑惑很正常,就像韩愈所说:“_________________, 孰能无惑?”人非生而知之者(2)“____________,___________”出自《尚书》,意思是遇到疑难就向别人请教,学士就回渊博精深,而自认什么都懂,学识就会浅薄。好问则裕 自用则小你能总结出这些名言警句给我们的启示吗? 读书做学问要多问多思考,虚心向人求教,把不明白的问题彻底搞懂,才会 不断进步,终有所成。我是好记星——背诵PK

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