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精品文档 精品文档 . . 幼儿园教案 大班体育游戏 【设计意图】 现在的孩子大多是独生子女从未吃过苦, 许多事情往往都是大人一手包办,遇到困难就会束手无策,因此,从小应该培养孩子的独立,成了摆在教育面 前的一大课题。 大班的孩子喜欢跳、 爬、钻、绕,在熟悉了小马运粮的这个故事后, 为激发幼儿在游戏活动中的竞争意识和合作能力, 培养孩子战胜困难克服困难的和决心和信心, 使孩子们能够在今后的生活中勇于面对困难。 所以进行了此户外游戏活动的训练。 【活动目标】 1 、幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。 2 、发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性 3 、激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识,培养孩子的合作能力。 【活动重点】 幼儿练习助跑、跨越、跳越等动作要领,掌握游戏规则。 【活动准备】 平整的场地、软垫子、障碍物小椅子、绳子、沙袋、羊角球。 【活动过程】 1 、活动开始: 老师带领幼儿两路纵队进入活动场地, 进行热身运动: 双臂绕环手腕、 原地跑跨跳。 2 、引出活动主题,介绍场地,创设情境: 师 :马棚里住这一匹老马和一匹小马,有一天,老对小马说: “孩子你已经长大了能帮妈妈做点事吗? ”小马高兴地说: “怎么不能, 我很愿意帮您做事 ”。老妈说: “那好啊,你把这半口袋粮食给奶奶送去好不好? ”于是,小马就驮起粮食飞快的向奶 奶家跑去 ------- 小马在运粮去奶奶家的路途中一共经过四个地方, 第一个森林, 它要绕过树桩 (小椅子) 走出森林, 第二个是跳过一个小土堆 (沙袋),接下来是要爬过一块草地 (软垫子), 最后要跨过一条河(两根绳子) 。 3 、穿过障碍,练习助跑跨跳。教师提醒总结: 小朋友到小河边千万不要停下来, 这样会跨不过去掉到河里。 跨的时候, 步子要迈大,腿抬高才能跨过去。回来的时候,从队的两边跑回来,排在队尾。大家要有秩 序,前面一个孩子穿过森林后,下一个孩子就开始跑。咱们看看那匹小马最听话, 表现最勇敢。 —— 现在我们将分成两队,要求幼儿背上羊角球进行比赛,小马们爬过绿草地时, 用肘关节爬过去。 幼儿游戏时, 老师应始终提醒幼儿助跑跨跳的动作要连贯, 并及时组织幼儿排好队, 进行第二轮游戏。 教师指挥小马有秩序的完成运粮任看哪组 的小马最先顺利到达奶奶家。 教师小结: 小马们在运粮的时候都非常认真、 勇敢不怕困难, 个个都很厉害是个勇敢的孩子。 4 、结束部分 ( 1 )教师小结游戏情况 , 对认真玩游戏的小马提出表扬, ( 2 )放松整理运动。 【活动延伸】回家后与爸爸妈妈一起做小马运粮的游戏活动。 【活动反思】 《纲要》中指出:开展丰富多彩的户外游戏活动,培养幼儿参加户外活动的兴趣。 针对大班的年龄特点和兴趣点, 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作, 在创设了森林、山坡、 草地、 河流的情景, 孩子们会觉得很有趣, 也能发展孩子的爬、 绕障碍物跑、跨越、跳越的能力,在游戏的过程中,提高幼儿动作的协调性、灵活性。 培养幼儿坚强勇敢乐于助人的良好品质。 培养幼儿坚强勇敢乐于助人的良好品质。

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