消防安全四个能力培训.pdfVIP

消 防 安 全 （ 四 个 能 力 ） 培 训 课 件 消防培训目的： 通过培训提高参训人员的消防意识，使大家认识火灾的危害，懂得预防火灾的基本 措施，和扑救火灾的基本方法，及组织人员疏散逃生的相关技能，即所谓的“四个能力” 。 一、消防安全“四个能力” 1、检查消除火灾隐患能力 2、组织扑救初期火灾能力 3、组织人员疏散逃生能力 4 、消防宣传教育培训能力 ⑴ 检查消除火灾隐患能力 1、单位应建立防火检查、巡查队伍； 2、单位消防安全责任人、消防管理人每月至少组织一次防火检查； 3、单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录； 4 、部门负责人每周至少开展一次防火检查； 5、员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。 6、做到“十查十禁” 一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞； 三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃； 五查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用； 七查吸烟用火，禁擅用明火；八查场所人员，禁超员脱岗； 九查物品存放，禁违规存储；十查人员住宿，禁三合一体。 ⑵ 组织扑救初期火灾能力 火灾发生时，起火部位员工 1 分钟内形成第一灭火力量 火灾确认以后，单位在 3 分钟内形成第二灭火力量 ⑶ 组织人员疏散逃生能力 消防安全责任人、消防管理人和员工要做到“四熟悉”： 1、熟悉本单位疏散逃生路线； 2、熟悉引导人员疏散程序； 3、熟悉避难逃生设施使用方法； 4 、熟悉火场逃生基本技能第一诀：熟悉环境，牢记出口 5、疏散逃生十诀 第一诀：熟悉环境，牢记出口；第二诀：保持镇静，迅速撤离 第三诀：正确引导，有序疏散；第四诀：不入险地，不恋财物 第五诀：简易防护，蒙鼻匍匐；第六诀：善用通道，莫入电梯 第七诀：火已及身，切勿惊慌；第八诀：避难场所，固守待援 第九诀：发出信号，寻求援助；第十诀：缓降逃生，滑绳自救 ⑷ 消防宣传教育培训能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”： 一要掌握消防法律法规和安全操作规程； 二要掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施； 三要掌握消防设施器材使用方法； 四要掌握报警、灭火及疏散逃生技能； 五要掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法； 六要掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序； 员工上岗、转岗均应经岗前消防安全培训合格，在岗人员每半年一次消防安全教育培训。 二、消防基础知识 1，消防工作的基本方针： “预防为主，防消结合 ”。 2，消防工作的基本原则： “谁主管，谁负责”和“专门机关与群众相结合” 。 3，火灾——是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。 4 ，燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。 5，燃烧的三要素： 可燃物、助燃物及着火源 。 防火的主要措施就是： 控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。 火灾的种类 ： GB/T4968-2008 《火灾分类》国家标准新规定的六类火灾如下： A 类火灾：固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热 的余烬。 B 类火灾：液体或可熔化的固体物质火灾。 C 类火灾：气体火灾。 D类火灾：金属火灾。 E 类火灾：带电火灾。物体带电燃烧的火灾。 F 类火灾：烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。 灭火器的选型： 一、扑救 A 类火灾应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器； 二、扑救 B 类火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器，扑救极性溶 剂 B 类火灾不得选用化学泡沫灭火器； 三、扑救 C 类火灾应用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器； 四、扑救带电火灾应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器； 五、扑救 A 、 B 、 C 类火灾和带电火灾应选用磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器； 六、扑救 D 类火灾的灭火器材应由设计单位和当地公安消防监督部门商解决。 灭火的原理 1、窒息灭火法——使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。