统编版语文五年级（上）第5单元16《松鼠》课时1.pptxVIP

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2021-11-25 发布于北京
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16.松鼠;1.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读课文，理清本文层次。(重点) 3.能边读边想象课文描写松鼠的可爱画面，初步感受松鼠的特点。(难点) ; ; 科学小品又称文艺性说明文：题材新颖、文笔轻松活泼；资料准确可靠、篇幅短小。; 布丰是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕业从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温??憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。;xùn 驯 ;乖巧:合人心意，讨人喜欢。驯良:和顺善良。;马+川=驯;驯良驯服;蛰伏;帽缨;本文介绍了松鼠的什么特点？; 概括各段要点的关键：抓中心句，重点是开头句和结尾句。;松鼠给我的第一印象;第1段:总写松鼠的特点，再写松鼠漂亮的外形。第2段:写松鼠驯良的习性。第3、4段:写松鼠乖巧的个性。第5段:补充说明松鼠的生育及其他习性。; 这篇文章还让你了解了松鼠的哪些方面的生活习性？给你印象最深的是什么？在文中圈点批注，概括各段的要点。;议一议;松鼠的特征：;1.在本子上书写生字组词，选择喜欢的三个词语说话。 2.这篇文章让你初步了解松鼠的生活习性，请你选择喜欢的段落在父母那里背诵。