统编版语文五年级（上）第5单元15《太阳》课时1.pptxVIP

15.太阳第1课时统编版语文五年级（上）本课目标1.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。 (重点)2.有感情地朗读课文，理清本文层次。(重点)3.感受大自然的壮观，能边读边想象课文描写太阳的画面，弄清楚本文主要讲了一件什么事情，朗读感知说明文的特点。(难点)猜一猜不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。 它是太阳? 科学技术的发展，帮助人类不断探索宇宙的奥秘，不断改变人们的生活。本组课文展示了多方面的内容，把我们带入一个神奇的科技世界。我们来读读课文，看看课文讲了哪些宇宙知识，展示了哪些科技成果。在学习的过程中，可以查查相关的资料，还可以留心科学技术的新发展。 认读词语竟赛cún 存zhuāng 庄 chà差jià稼shòu 兽 dǐ抵庄稼庄重庄稼美稼兽类怪兽相差，差不多大抵抵抗存在生存认读词语竟赛yù预shā杀má麻jiào较 shū 蔬fán繁zhí 殖生殖繁殖蔬菜杀虫比较麻利预防同座先互相说一说：给生字找好多“朋友”并选词语说话，然后开火车组词说话比赛！认读词语 传说 温度 摄氏 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界 估计 鸟兽 麻衣煤炭 治疗 水蒸气 寸草不生 差不多 抵得上 飘浮 凝成根据课文内容理解词语寸草不生： 摄氏： 繁殖：土地贫瘠，什么也不生长。温度单位，符号为℃。指生物的滋生增殖。 我会写繁稼抵氏庄差兽存姓氏大抵村庄差别庄稼存在兽类繁殖请你用“繁殖”造句。生物有了适宜的环境繁殖很快。我会写杀蔬麻较殖预比较预备杀虫麻布蔬菜繁殖请你用“蔬菜”造句。有了太阳，蔬菜才长得真好。易错字“抵”的右下角不要少点。“稼”字是右边中间，不要多写一横。dǐ jià稼抵庄稼：坐在动车上往窗外望去，农民伯伯地里庄稼长得好呀！易错字“繁” 字上部分“ 敏”的下面不要多写一撇。“蔬”字是右下边中间，不要少写一点。fán shū蔬繁繁忙：这周爸爸妈妈工作繁忙，双休就不出去放风筝啦！识字方法加一加禾+家=稼车+交=较广+林=麻艹+?疏=蔬较- 车+ 口 = 咬换一换麻- 广+ 王 = 琳词语小游戏朗读巩固词语繁殖 蔬菜抵得上预防凝成煤炭学习要求1.读课文，把句子读通顺。2.想一想，划一划，理清文章的层次，弄清楚主要讲了什么。给课文分层 太阳的作用远 大 热密切关系（8）（4 -7）（1-3）弄清楚层意（1-3）分别从远、大、热三个方面介绍了太阳的有关知识。（4-7）讲人类和太阳的密切关系。（8）总结太阳的作用。弄清本文主要内容 本文先分别从太阳的远、大、热三个方面介绍了有关知识；接着讲了人类和太阳的密切关系；最后总结太阳的作用。朗读指导感知说明文的特点1.带着生字词语的拼音朗读课文，把句子读通顺，读准确。2.想一想，初步感知：课文用什么说明方法讲了太阳的特点？ 《太阳》一课运用的说明方法主要有以下几种:列数字、举例子、作比较、打比方。课外作业1.回家再次朗读课文《太阳》，在文中画出运用、“列数字、举例子、作比较、打比方”的句子，并批注你的初步感悟。2.查阅有关太阳的知识写在书上！