六年级上册语文课件-3.古诗词三首【第1课时】 人教（部编版） (共18张PPT).pptVIP

; 同学们，你们了解孟浩然吗？;孟浩然，唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然，存诗260多首，多为五言律诗。风格以清旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气。与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。;1.认识4个生字，有感情地朗读、背诵《宿建德江》。 2.通过品词赏句，了解诗歌主要内容。 3.了解诗人内心的孤寂与哀愁。;;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;宿;我会写;书写指导：左边是彳不是亻，右上边十字的竖稍向左拉，四字要扁，下边一横不能丢。;书写指导：昔字上边扁宽、第二横和竖都稍长、日字窄小，鸟字窄长、上框内有一点。;书写指导：“虫”要写得窄一些，第五笔是提。;宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 ;野旷天低树，江清月近人。;1. 《宿建德江》这首诗写的是怎样的景色？从哪些地方发现的？(串珠问题1);2. 《宿建德江》表达了作者怎样的思想感情？(核心问题);宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。;宿建德江;《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。全诗的艺术特色：此诗写羁旅愁思，情景相生，风韵天成，富有艺术美。