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2021-11-05 发布于江苏
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12 个经典心理课课堂互动游戏分享首次分享者：听风轻吟已被分享 3 次评论(0) 复制链接分享转载举报第一个：我是谁活动目标：协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。活动程序：（一）教师发给每位学生一张 A4 影印纸。（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在 A4 纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。五分钟后，教师请