21版语文《高中全程复习方略》人教通用版特色专题 2.ppt

★3.小说为什么把戏里角色李老三与戏外戏痴李老三对照着写?请结合作品内容简要赏析。(6分) 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案:①互衬,戏外李老三痴迷衬托戏中李老三表演精彩,戏中李老三善良高义衬托戏外李老三有情有义;②双线交织,既丰富小说情节内容,又凸显小说歌颂情义的主题;③揭示人物性格的成因,戏中李老三影响着戏外李老三个性品格形成;④戏中李老三寄寓着戏外李老三的感情。(6分,每点2分,答出三点意思即可) 【加固训练】 (2019·莆田模拟)阅读下面的文字,完成1～3题。(15分) 永 不 掉 队 谢志强 　　1947年冬,秦山第一次听见方歌唱歌。 　　团长命令:“我们的两条腿要跑过敌人的汽车轮子。”秦山穿草鞋,脚磨破了,渐渐地落在急行军的队伍后边。于是,他听见了那支歌:“向前向前向前,我们的队伍向太阳……” 　　方歌站在路边的一个小土坡上,齐耳短发,她旁边还站着两个女兵,是师文工团的团员。 　　秦山踏着歌声,赶上了队伍。 　　部队准时到达了指定的地点,堵住了敌人的退路,激战三天。秦山身负重伤,被送到野战医院。 　　方歌所在的文工团来医院慰问伤病员。 　　秦山在昏迷之中,仿佛又掉队了。他听见方歌的歌声,苏醒过来。歌声飞进了他的心里,他像在舔嘴唇,默默地跟着哼。 　　医生对方歌说:你把这个英雄唱醒了。 　　秦山家境穷困,爹娘却供他上学,念到初中,日本鬼子来扫荡,他就参了军。他受过五次伤,这一次伤得最重。他说:一颗炮弹把我炸飞了。 　　方歌说:我见过你,看不出,你还是个英雄!　 　　1948年,秦山调进了王震所在的部队,当了独立旅某连的连长。挺进西北,开赴新疆——新疆和平解放。 　　翻过祁连山,秦山第三次听见了方歌唱歌。 　　方歌所在的文工团跟秦山的连队在一起宿营。女兵很惹眼。秦山看见了方歌,风撩着她的齐耳短发,像水边的垂柳。 特色专题 2 探究小说的文本特征 高中全程复习方略 　　分析小说的文本特征题是近两年高考出现的新型试题,如2019年全国卷Ⅰ第9题考查从“故事”与“新编”的角度简析文本的基本特征,2018年全国卷Ⅰ第6题考查“历史与现实交织穿插”的叙述方式,2018年全国卷Ⅲ第6题考查科幻小说中“科学”与“幻想”的关系。预计2021年高考这种题型出现的概率较高,因为它考查考生对文本的整体把握,同时还考查考生对文学理论的了解。考生首先要多了解一些与小说评论有关的理论知识,如对话中穿插场景描写、夹叙夹议、纪实与描写相结合、今昔穿插,另一方面还要培养细读文本的习惯,真正读懂文本。 【典例】(2019·山东四校三联)阅读下面的文字,完成后面的问题。 疯狂的仙人球 杨　渡 　　①“嘭嘭嘭嘭!” 　　②陌生,却又无比熟悉的敲门声。 　　③我一把将门打开。 　　④门外光芒大放,我只感觉面前人影一晃,一只温暖的大手放在了我的头上。 　　⑤“爸爸!”当嘴巴激动地喊出这两个字时,我才反应过来。面前那高大身影,凑到我眼前的微笑脸庞,不正是属于我那千盼万盼的爸爸吗? 　　⑥八年了,那张脸上神秘的微笑,与我记忆中的微笑不差分毫。 　　⑦我张着嘴,不知该先说什么好。 　　⑧“儿子,老爸终于成功了。”爸爸却开口了。 　　⑨我一愣,张大了嘴,我原以为爸爸放弃了研究这才灰溜溜地跑了回来,没想到竟然是成功了,这会在世界上引起多大的轰动啊! 　　⑩不等我有所反应,爸爸又说:“好了,儿子,我赶时间,不得不立马前往非洲。” 　　?头顶的大手忽然消失,门也被关上了。“砰”的一声,我被惊醒。 　　?看来,这只是个梦啊。 　　?隔壁厨房里的声响不断飘入耳中,我翻来覆去,怎么都睡不着。 　　?看了看时间,我瞥见手机屏幕上显示的一条通知。这是新闻软件推送的新闻头条。看到标题,我一愣,不敢相信地把手机压在鼻子上让眼睛再次确认标题的内容。 　　?“仙人球包围腾格里,不知是天成还是人为。” 　　?我浑身一颤,手机从手中滑落,掉在被子上。 　　?爸爸是个植物学家,至少他自己是这么说的。他本来只是一个大学的生物学教授。后来,他去了趟腾格里沙漠,从此深深地迷上了沙漠——他的“迷”,就是从仙人球入手,想方设法让沙漠彻底消失。 　　?沙漠危机是全球面临的巨大危机,各个国家都关注着它。但解决它的可能性无限接近于零,估计没人会真的在这上头花心思,除了我的爸爸。 　　?他辞了职,弄了辆破旧的货车,吹着口哨走了。 　　?新闻标题上写的,不正是仙人球吗?不