国际贸易实务课程教学大纲.docx

国际贸易实务课程教学大纲 《国际贸易实务》课程教学大纲一、根本信息编写根据：2018版本科人才培育方案课程名称〔中英文〕：国际贸易实务 International Trade Practice课程编号：105212709学时学分：64/4理论学时与理论学时安排：48：16课程类别：专业课程课程性质：必修适用专业：国际经济与贸易专业开设学期：第3学期先修课程：国际贸易学开课单位：商学院二、课程教学目的通过本课程的学习，使同学理解国际贸易根本概念学问，理解国际贸易惯例、国际贸易合同条款、合同的商订与履行以及国际贸易方式的根本内容，把握进出口业务工作的根本环节和外贸合同的各项交易条件，娴熟地进展合同条款的会谈及外贸合同的签订与履行工作，同时对违背合同的现象能合理预防的根本方法，进步对外报价核算、实际外贸业务操作和风险掌握的根本力量，树立服从战略的全局观念，开拓进取的创新意识，培育诚信坚韧的品德。三、课程教学要求国际贸易实务是一门理论性和理论性都较强的课程，在教学和学习过程中需注重理论联络实际，把握有效的学习方法。老师应明确教学目的，突出教学重点，破解课程难点，推送教学文件；以培育力量为中心施行单元〔模块化〕教学，采纳启发式、争论式、案例式、探究式、互动式教学方法，利用蓝墨云平台、师生互动平台和多媒体及网络等信息化技术手段，进步课堂教学效果；结合生活中经济学现实案例〔工程〕，进步同学应用理论分析问题和解决问题的力量。同学课前应主动自学，完成预习和复习，组成学习讨论小组〔团队〕对课程重点、难点、疑点和爱好点深化讨论，与师生互动，课后对课程核心学问点多思索、练习，稳固所学学问，把握分析问题和解决问题的方法技巧。四、教学内容及学时安排第一单元国际贸易术语【单元教学目的】1．理解国际贸易术语的含义和讨论对象；2．熟识国际贸易法规和行业规章，以及国际贸易实务合同的要件；3．把握国际贸易术语的分类与描绘指标。【单元教学要求】本单元主要通过理论讲授向同学介绍国际贸易术语的含义和讨论对象，同时结合单元目的的需求，适当引入案例和争论，引导同学主动思索，激发同学学习国际贸易实务的爱好；对于重难点的学问需设置课堂练习提或课堂测验，敦促同学仔细消化。要求同学主动参加课堂争论、仔细完成课堂练习和课后作业，把握国际贸易的学习方法。尽量将课堂讲授、案例分析、随堂演练、头脑风暴、工程引导教学等环节相结合。【主要内容】1．贸易术语与国际贸易惯例2．适用于各种运输方式的贸易术语3．适用于水上运输方式的贸易术语【教学重点】《2010年国际贸易术语说明通那么》11个贸易术语【教学难点】1．FOB、CFR、CIF买卖双方的义务、风险的划分、费用的担当2．FCA、CPT、CIP买卖双方的义务、风险的划分、费用的担当【理论工程】1．试验名称：国际贸易术语案例分析；2．试验目的：把握贸易术语的根本内容和义务；3．试验内容：采FOB/CFR/CIF/FCA/CPT/CIP贸易术语案例分析，解析买卖双方风险及义务；4．试验实训类型：综合性实训工程；5．试验实训方法：同学分组活动，4-5人每组，依据工程任务，分工协作完成试验，并进展演示或提交老师评价。其次单元国际货物买卖合同【单元教学目的】1．理解国际贸易货物买卖合同的七大条款；2．熟识国际贸易业务操作中的商品检验的方法和检验条款的规定、贸易争议的处理方法；3．把握合同标的的规定方法、运输类型和运输条款、保险种类和保险条款、价格核算、国际货款的结算方式和结算单据。【单元教学要求】本单元主要通过理论讲授向同学介绍国际贸易合同条款的内容和规定方法，同时结合单元目的的需求，适当引入案例和争论，引导同学主动思索，激发同学制作国际货物买卖合同的爱好；对于重难点的学问需设置课堂练习提或课堂测验，敦促同学仔细消化。要求同学主动参加课堂争论、仔细完成课堂练习和课后作业，把握国际贸易的学习方法。尽量将课堂讲授、案例分析、随堂演练、头脑风暴、工程引导教学等环节相结合。【主要内容】1．合同的主体与标的2．国际货物运输3．国际货物运输保险4．进出口商品的价格5．国际货款的收付6．进出口商品检验7．争议的预防与处理【教学重点】1．商品条件的合同条款内容2．班轮运输的特点及费用的计算3．装运条款的表示方法4．海洋货物运输保险承保范围5．保险条款6．影响定价的主要因素7．换汇本钱和出口商品盈亏率的计算8．不同贸易术语价格的换算9．主要的支付工具10．主要的支付方式11．合同中的索赔、检验、不行抗力、仲裁条款【教学难点】1．商品品质的表示方法、品质机动幅度、合同中的品质条款2．商品数量的表示方法、溢短装条款、合同中数量条款3．