开展六个一活动.docxVIP

开展“六个一”活动计划 为了深入强化安全教育管理“六个一”活动工作的精神，以建设平安校园为目标，努力营造良好的校园治安管理和育人环境，坚持安全第一，预防为主，教育为先的原则，保障学生的身心健康和生命安全，根据活动要求对安全工作及安全教育进行详细周密的检查和安排。 一、成立安全工作小组，明确职责 组长: 副组长: 组员:全体教师 贯彻安全工作文件精神及隐患排查工作和计划安排指导班级安全教育、家庭安全宣传工作。组员做好对学生的日常安全教育，家长安全教育及各项安全工作的具体落实、宣传、管理工作。 二、开展活动，注重实效 1、开展安全知识、心理健康主题教育活动 对学生进行安全知识和心理健康的教育渗透是保证学生安全，促进学生健康发展的关键。把安全教育融入学生的日常生活中和教学活动中，牢固树立学生的安全意识。本学期在9月份各班级根据学生年龄特点，落实安全教育活动。学生就能在简单、愉快的氛围中树立牢固的安全意识，确保心理健康。 与学生面对面谈话 为深入了解学生的同时进行相关的安全教育活动，各班老师开展了一次与学生深入的面对面谈话。在谈话过程中了解学生对安全的认识，站在学生的角度沟通解决安全、心理健康等问题。 3、开展安全教育“大家访”活动 了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一，也是获得家长信任与支持的重要途径,更是教师全面了解学生表现的重要渠道，对特殊学生，班主任老师进入家庭，进行家访。 4、开展校园安全家长会活动 开展了全校的家长会，利用家长会，根据日常安全防范要求，让家长与学生共同完成安全知识，提高了孩子们的安全常识和安全意识。同时重视陪伴教育，重视孩子的心理健康成长。 5、开展文体娱乐活动 注重开展群众性的文体活动，面向全体学生，遵循教育规律和学生身心发展特点，本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则，在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。学校开展广播操、武术操、跳绳、踢毽游戏、球类活动等。 6、开展每周一次的疫情防控知识教育 针对当前疫情，把疫情防控设为常态化，各班级每周开展一次疫情防控知识的教育，老师们在调节好自己心理的同时，对学生开展心理疏导，确保学生心理健康、营造良好学习氛围，为今后的疫情防控工作提供有力保障。 7、对学生进行心理筛查 通过以上安全教育、心理健康教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。