部编版三年级语文上册第14课《小狗学叫》优质教学设计.pdfVIP

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2021-10-30 发布于湖南
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部编版三年级语文上册第14课《小狗学叫》优质教学设计.pdf

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14 小狗学叫(略读课文) 【教学目标】 1.会认本课“讨、厌”等11 个生字，读准多音字“吗、担、压、中、弹”，理解生字组成的词语，积累字词。 2.能一边读一边预测后面的内容，做到预测有一定的依据。 3.能预测故事的结局，并将自己的预测与原文进行比较，体会预测的多样性，感受边阅读边预测的乐趣。 4.能正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，揣摩人物心理，品析人物形象，提高语言感受力；展开充分的想象，提高语言表达和想象力。 5.阅读课文，从对话描写中感知文中人物形象