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手机通话计时器的设计 手机通话计时器的设计 PAGE PAGEPAGE 15 手机通话计时器的设计 沈阳航空航天大学 课 程 设 计 手机通话计时器的设计 班级 / 学号 学 生 姓 名 指 导 教 师 胡 爱 玲 沈阳航空航天大学 课 程 设 计 任 务 书 课 程 名 称 电子技术综合课程设计 院（系） 自动化学院 专业 自动化 班级 学号 姓名 课程设计题目 手机通话计时器的设计 课程设计时间: 2010 年 12 月 20 日 至 2011 年 1 月 2 日 课程设计的内容及要求： 一、设计说明与技术指标 设计一个用来记录手机通话时间的电路，技术指标如下： ①记录时间以分钟为单位，最大到99分钟； ②计时采取向上进位原则，即每次计时不到整分的时间部分，按1分钟计； ③可以间断计时，且计时能够累加； ④自己设计秒计数器； ⑤计时结果用四位数码管显示。 二、设计要求 1．在选择器件时，应考虑成本。 2．根据技术指标，通过分析计算确定电路和元器件参数。 3．画出电路原理图（元器件标准化，电路图规范化）。 三、实验要求 1．根据技术指标制定实验方案；验证所设计的电路，用软件仿真。 2．进行实验数据处理和分析。 四、推荐参考资料 1. 童诗白，华成英主编．模拟电子技术基础．[M]北京：高等教育出版社，2006年 2. 陈光明等主编．电子技术课程设计与综合实训．[M]北京：北京航空航天大学出版社，2007年 3. 戴伏生主编．基础电子电路设计与实践．[M]北京：国防工业出版社，2002年 4. 谭博学主编．集成电路原理与应用．[M]北京：电子工业出版社，2003年 5. 华满清主编．电子技术实验与课程设计．[M]北京：机械工业出版社，2005年 6. 阎石主编．数字电子技术基础．[M]北京：高等教育出版社，2008年 7. 谢自美主编．电子线路设计·实验·测试．[M]武汉：华中科技大学出版社，2006年 五、按照要求撰写课程设计报告 指导教师 年 月 日 负责教师 年 月 日 学生签字 年 月 日 成绩评定表 评语、建议或需要说明的问题： 指导教师签字： 日期： 成 绩 一、概述 在当今社会，手机应用已相当普遍，人们对手机的要求也越来越高。手机的性能，外观等各方面都是用户考虑的对象，尤其是性能的优劣直接影响着用户的选择。手机通讯计时功能关乎着用户的切身利益，因此手机通话计时器的的精确度是用户非常关心的问题之一。其技术指标如下： ①记录时间以分钟为单位，最大到99分钟； ②计时采取向上进位原则，即每次计时不到整分的时间部分，按1分钟计； ③可以间断计时，且计时能够累加； ④自己设计秒计数器； ⑤计时结果用四位数码管显示。 二、方案论证 用555定时器设计一个多谐振荡器，周期为1秒，充当秒信号发生器。秒位60进制计数器由两片74LS160片连接，逢60进1。指标要求时间以分钟为单位，最大到99分钟，所以分位应为100进制计数器，逢100进1，同样由两片74LS160片连接而成。电路采取想上进位原则，即秒位大于零而又不足分钟时应向分钟进位，并可以间断计时且计时能够累加，此功能由进位电路实现。具体时间通过数码管显示出来。思考方案如下。 方案一原理框图如图1所示： 分位100进 分 位 100 进 制 计 数 器 秒 位 60 进 制 计 数 器 信 号 发 生 器 数码管 数 码 管 显 示 进 位 电 路 电 源 图1 方案一的原理方框图 方案一原理：秒信号发生器产生的秒信号进入秒位计数器，在电路正常工作时，秒位满六十时经进位电路向分位进一，当对电路实行暂停操作时，如果秒位数字不为零，则也向分位进一，各位数字由数码管显示。 方案二原理框图如图2所示： 加法器分为100进制计数器 加 法 器 分为100进制计数器 秒位60进制计数器 秒 信 号 发 生 器 数码管显示电源 数码管显示 电 源 进位电路产生进位信号 进位电路产生进位信号 图2 方案二原理方框图 方案二原理：秒信号发生器产生的秒信号进入秒位计数器，当秒位满