金融法理论与实务—课程教学大纲.doc

《金融法理论与实务》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：金融法理论与实务 英文名称：Theory and Practice of Financial Laws and Regulations 课程类别：专业课 学时：32 学分：2 适用对象：金融学及相关专业本科生 考核方式：考试+考查 先修课程：金融学、国际金融学 二、课程简介 本课程基于商法融合的教学目标，力争实现经济学理论与金融法律法规实践的结合。课程开篇对经济与金融学的相关理论，特别是制度和产权理论进行介绍与分析，接着对金融法规的法律渊源和法理基础进行介绍。在此基础上，课程将从金融行业分类角度开辟专题，对相关法律法规做框架性总结与分析。本课程不具体解析法律法规的细则条款，而是将重点放在对金融法律法规的框架特征以及基本思想的阐述。 Based on the teaching objective of fusion of Business and Law, This course strives to achieve the combination of economic theories and practice of financial laws and regulations. The course begins with an introduction and analysis of the relevant theories of economics and finance, especially theories of institution and the property rights. Then we will introduce the origin and basis of the financial laws and regulations. From the perspective of the classification of financial industry, the course will open up a special topic and make a framework summary and analysis of relevant laws and regulations. This course does not specifically explain the detailed rules of the laws and regulations, but focuses on the framework characteristics and basic ideas of them. 三、课程性质与教学目的 本课程可以作为金融学相关专业的必须课，也可以作为法学及其他专业的选修课。 课程教学的知识目标：通过从（经济学）金融理论和法理两个角度对金融法规的解读，使得学生对金融法规有更深入的理解，在理论上实现法、商融合。 课程教学的能力培养目标： 本课程对学生的能力要求包括三个方面，在整体层面上，有对金融法规的理解具备基本的理论框架；对具体法规条文，能够将其与具体的经济金融理论以及法理对应起来；对法规存在的问题或者发展方向，能够基于理论进行延拓性探讨。 课程教学的素质培养目标： 通过课程教学，使学生在对待金融法规的问题上，不再是被动地接受，而是开始寻求经济学与法学的基础； 使学生对我国金融法规的宗旨和目标有准确认知，培养他们的制度自信。 四、教学内容及要求 第一章 金融关系规制的经济学理论基础 ㈠目的和要求 1.从经济学基本理论出发掌握法律规制的本质。 2.掌握基本概念；理解理论前提及基本逻辑。 ㈡教学内容 第一节 效率与公平 1. 主要内容 主要经济学家（流派）对效率与公平的基本观点。 2. 基本概念和知识点 效率；公平；福利经济学。 3. 问题与应用 ⑴效率与公平的基本关系是怎样的？ ⑵效率与公平冲突的条件是什么？ ⑶案例证明我国金融法规在处理效率与公平问题上的重要贡献 第二节 政府与市场 1. 主要内容 政府存在性的理论阐述、政府与市场之间的边界问题。 2. 基本概念和知识点 外生经济；外生不经济；科斯定理；市场失灵；政府失效；政府与市场之间的边界。 3. 问题与应用 ⑴市场为什么会失灵？政府存在的必要性源于什么？ ⑵如何理解政府的存在性，以及政府行为的基本特征？ ⑶结合实践，与同学们一起体会“执政为民”的思想。 第三节 制度与产权 1. 主要内容 制度的种类、内涵、产权的内涵、产权的作用。 2. 基本概念和知识点 制度；产权；制度的功能；产权制度的功能。 3. 问题与应用 ⑴制度的功能是什么？产权的功能是什么？ ⑵如何理解产权对定价及风险的影响？ ⑶结合实践，讨论社会主义产权制度的优越