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XX化学校本教研活动总结 XX 化学校本教研活动总结范文 本学期化学教研组的工作在学校领导、教务处、教研 室的指导下较有序地展开。全体化学教师立足岗位，团结协 作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教 学任务。其工作重点主要总结如下： 一、加强师资队伍建设，提高教研组整体水平 全组教师都能积极参加各级组织的各项教研活动，认 真执行和落实学校各项教学常规制度，在教学常规管理上， 我们能一丝不苟地执行学校的相关要求。全组教师都能勤勤 恳恳、踏踏实实地做好自己的那一份工作。积极组织老师学 习教育理论，改进教育理念 , 探索教学思路不断加强了组风 建设组织 , 借助《中学化学教学参考》 、《中学化学教与学》 等优秀教刊，认真学习新课程教育理论，更新教育理念，促 进教学。并将化学与社会、生活相互联系，寓教于乐，不断 的完善自我提高全组教师整体水平 二、常规管理，积极开拓教育、教学、教研活动 回顾一学期来的教研组工作，我们深深的感到：务本 求实是取得成绩的根本保障，团结出智慧、协作出成果。化 学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍，在走向成熟 的过程中 ; 教研组遵循学校的教学定位、新课程教学理念。 教研中大家各抒已见，共同探讨教学过程中各年段、各层次 班级出现的教与学的情况，共同讨论、反思教与学的心得。 同时针对教学中可能出现的各类状况，组织全组教师积极开 展教学研究工作，提高自身业务水平，努力研究所任教班级 学生的学习动机、知识基础，学习心理特点、学习习惯、方 法，研究教学大纲，不断调整教学策略和方法，为适应不同 层次学生而不断探索。 三、推进教研组工作信息化建设 , 组建教研组资源库 。 集全组教师力量，努力建设好校园网中化学组的资源 共享。将备课组的单元、期中、综合复习纲要，试卷 ; 各教 师的教学心得、教学论文、教学反思、典型课件等上传。博 采众长、资源共享，很大地丰富了教研组资源库，拓展了每 位老师的视野。 四、公开课 结合期初的听课安排，全组教师均积极开展公开课， 全面展开听、评课活动。听完每位老师的公开课后必进行全 组评课并做好记录，综合全组教师对该课时教材的处理，教 学的心得，学生学习方法的指导等各方面进行讨论，评议。 同时也组织教师积极到兄弟学校多方听课，汲取他人精华， 不断提高本组教师的业务水平，并较好地把握所教内容的难 易尺度。同时也积极开放自我、展现自我。 五、挖掘各种资源，形式多样开展实验教学 教研中全组教师均努力探索着实验教学的优化与拓展。 如新课程教材中实验教学多，其中的《观察与思考》重在教 师的演示，而《活动与探究》则主要是让学生对实验进行探 索、设计以及分析推理过程，但在中学实验配套基础上，许 多实验的落实都存在较大的困难，这就要求教师挖掘各种资 源，形式多样地开展实验教学。 如性质相近实验药品的替用， 生活用品的替代、简易实验仪器的改造、结构模型的转换， 或是充分运用多媒体课件的多功能化将实验形象化。 六、协 (XX 年度护理实习工作总结 ) 助教务处、教研室 作好各类检查并作好反馈以促进各位老师工作的不断进步。 本学期根据区教育局工作指导意见，根据学校教务处 工作计划，结合本学期化学教研组的工作计划，本组教师认 真完成各项教研工作，认真学习学校有关教学工作的要求， 本人认真履行教研组长、备课组长的职责，加强学科的理论 学习，认真组织教研工作，较好的完成学期初制定的教研计 划，化学组可称为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教 研组。 XX 化学校本教研活动总结范文 本学期， 化学组继续以 “省校本研修示范校” 为载体， 通过“专业引领” 、“同伴互助”、自主学习等方式使教师真 正走进新课程，配合学校学习、研究、交流的多种形式，提 高自身素质，主动向教师专业化发展努力。本学