青岛版二年级上册数学《认识方位》自我评价单.docxVIP

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2021-10-26 发布于山东
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青岛版二年级上册数学《认识方位》自我评价单.docx

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《认识方位》自我评价单姓名：学习目标学前自评学后评价 1认识东南西北四个方位，其中一个方位找出其他方位。复习上、下、左、右。自己说一说，指一指东南西北。 2. 同桌合作，相互说一下自己所处的方位。 3. 评一评：同桌评价对方是否说对掌握方位口诀上北下南，左西右东并且会用箭头方向表示。 1. 地图通常是按照上（? ）、下（? ）、左（? ）、右（? ）的方向来绘制的。 2.?太阳每天从（? ）方升起，从（? ）方落下。 3.评一评：在对应的括号下打√。评价标准：填写正确。汉子正确。能够在生活中发现，提出和解决有关方向和位置的简单问题。能够识别简单的平面图，能过根据平面图认识东南西北 1. 北（1）、小鸟的右面是（），左面是（）。（2）、老虎在（）的南面，在（）的左面。（3）、兔子的北面是（），左面是（）。（4）、你还能提出什么问题？ 2.评一评：在对应的括号下打√ 评价标准：（1）填写正确。（2）汉子正确。总分：